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[期刊论文] 作者：那顺乌力吐,
来源：沙棘 年份：2004
新课程下的课堂教学倡导"以教师为主导,以学生为主体"的新的教学观,一堂好的地理课堂,它应该是教师在乐业爱生,微笑相伴的前提和基础上,用心去创设的一堂充满活力的、富有魅...
[期刊论文] 作者：那顺乌力吐,
来源：速读（下旬） 年份：2014
发展地理思维能力是新课标的基本要求，对目前进行正在进行的新课改而言，注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度，尝试探讨如何更......
[期刊论文] 作者：那顺乌力吐,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：发展地理思维能力是新课标的基本要求，对目前进行正在进行的新课改而言，注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。地理学科因其学科的特殊性，许多高中学生比较难以适应，部分学生对地理甚至产生惧怕心理，因此对学生尤其是高三学生来说，加强对地理思维能力的培养......
[期刊论文] 作者：那顺乌力吐,,
来源：鸭绿江(下半月版) 年份：2014
新课程标准改革的不断深入,素质教学愈加普及。高中地理学习内容繁琐,知识量大,传统的教学模式已经无法适应新课标的要求。这就要求高中地理教师必须创新教学方法,改革传统教...
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