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[期刊论文] 作者：,
来源：城乡建设 年份：2004
邢光华,1956年12月出生于江苏南通。中共党员,转业军人。历任技术侦察员.干事、股长、政治指导员,被授予空军中校军衔。1994年8月转业地方工作.任南京市市政公用局秘书.1997...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：劳动保护 年份：1991
众所周知,灭火的方法不外乎四种,这就是冷却法、窒息法、隔离法和抑制法。用水灭火,这是自古以来人们普遍应用的冷却法。也许有人认为水的温度越低,灭火的效能就越高。其实不...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
SMART白板作为一种交互式电子白板，是多媒体技术的“集大成者”其在小学数学课堂的SMART白板生动运用，不仅促进了传统小学数学教育教学方式、方法的变革，及时变换了教师的角色，而......
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：小学教学研究 年份：2012
《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革目标中明确指出：“要使学生具有初步的创新精神和实践能力．具有适应终身学习的基本技能和方法．”这就要求教育坚持走可持续发展的道路．要......
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：教书育人 年份：2013
《小学数学课程标准》中指出,在小学数学教学中必须培养初步的创新精神和实践能力,指导学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：改革与开放 年份：1994
南京市轮渡公司是有80多年历史的老企业,现有职工810名,客轮19艘,经营4条航线、6道渡口,衔接长江南北交通,也是沟通市区与江心洲、八卦洲人员往来、物资交流的主要途径。长期...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2013
《小学数学课程标准》中指出，在小学数学教学中必须培养初步的创新精神和实践能力，指导学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问......
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：改革与开放 年份：1996
一个城市的公用事业是城市的窗口,社会的桥梁。公用事业行业的行风廉政建设不仅关系整个城市的形象,也直接影响政府在人民群众中的威望。一年来,我们按照建设部关于《城市公...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：中国集体经济 年份：1988
【正】 我们哈尔滨市锁厂是一九五六年建厂的集体所有制企业,现有职工734人,厂房面积一万平方米,设备259台,全部资金369万元,年工业总产值达到900万元,年利润达到130万元,主...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：江苏劳动保护 年份：2004
市政公用工程建设行业是建筑业的重要组成部分。由于建筑业的特点，事故发生率较高，世界各国均如此。去年上半年，全省建筑业行业发生事故46起，死亡48人。南京市市政工程建设行业也......
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：陕西建筑 年份：2016
企业生产安全管理是企业管理工作的重要组成部分,是企业持续发展的前提和基础。但是现阶段企业安全生产管理中仍存在不少问题,导致安全生产事故频发,尤其在最高法院明确了危...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：教育（周刊） 年份：2018
东北师范大学教授史宁中曾说：＂数学教学的最终目标,是要让学习者会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。＂...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：教育艺术 年份：2013
《数学课程标准（2011版）》的总目标要求学生在学习数学的过程中能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题......
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：建筑·建材·装饰 年份：2018
材料的发展伴随着人类文明的进步而发展,为了改善居住的质量,建筑材料也随着建筑业的发展而发生很大改变.随着现代科技的发展,各类新型材料不断出现,并被广泛应用至建筑工程...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：装饰装修天地 年份：2019
KTV作为特殊的时尚、休闲和娱乐场所,其本身功能性就要求能够符合顾客的情感,满足顾客的需要,可以然给顾客尽情的享受和释放抢杠,使人类在社会背景下的真实情感得到回归.现如...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：吉林教育 年份：2010
数学课程标准指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律。课标强调了数学...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：山西教育·教学 年份：2017
修订后的苏教版小学数学教材从三年级起，每一册都编有一个“解决问题的策略”教学单元。解决问题的具体策略虽各不相同、特征各异，但是，作为策略，它们又都有共性之处：不仅让学生在解决实际问题的过程中体会策略价值，形成策略意识，还能让学生在思维中学会思维，构建解决这......
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2021
符号意识是指“能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律.建立符号意识,有助于学生理解符号的使用和表达”,由此可见符号的使用和表达是进行数学思考的重要形式.《钉...
[期刊论文] 作者：邢光华,,
来源：学生之友(小学版)(上半月) 年份：2009
《数学课程标准》指出:“‘在数与代数’的教学中,应帮助学生建立数感和符号意识,发展运算能力,初步形成模型思想。应减少单纯的技能训练,避免繁杂的计算和程式化地叙述‘算...
[期刊论文] 作者：邢光华,
来源：临床合理用药杂志 年份：2020
目的 探讨预见性护理对精神分裂症患者危险行为的护理效果.方法 选取射阳县第三人民医院2017年1月—2018年4月收治的精神分裂症患者60例,按照随机数表法分为对照组与观察组,...
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