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[学位论文] 作者：邓福英,,
来源： 年份：2004
近年来，由于沼泽地开发、围湖、围海造田、森林砍伐、芦苇丛的破坏、环境污染、及人为干扰等原因，严重地影响鹭类的食源、生长、繁殖，鹭类搬适巢址现象较常见。但在人为干扰少、......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：护理实践与研究 年份：2013
目的：总结自体心包在各种先天性心脏病心脏手术中作修补材料的护理经验.方法：收集2005年6月～2012年6月454例先天性心脏病患者的心脏手术中,应用自体心包代替人工合成材料作为修...
[期刊论文] 作者：邓福英,,
来源：中国实用医药 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者：邓福英,,
来源：中国林业科学研究院 年份：2007
热带森林对全球生物多样性保护和生态系统功能的维系起着非常重要的作用。然而，热带林极高的物种多样性和结构复杂性，使得生态分析非常困难，若将其物种按照一定规则划归为不同的......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：广西医学 年份：2001
手术室是医院对病人实行手术治疗、诊断、危重病人抢救工作的重要场所。手术室护理人员工作的好坏，直接影响到手术能否顺利开展，关系到病人的治疗效果。因此，作为一名手术室工作......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
幽默教学可以活跃课堂教学气氛，可以拉近师生之间的距离。在小学语文教学中，恰当的使用幽默教学可以激发学生的学习积极陛，提高学习效果。...
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 随着科学技术的进步，计算机技术渗透到各行各业，以多媒体形式进行教学同样掀起了课堂教学改革的新高潮。多媒体技术已进入今天的物理课堂教学。多媒体是一种先进的信息技术。本文简述了物理学科的特点和高中物理教学的现状；探讨了多媒体在高中物理教学的......
[期刊论文] 作者：邓福英,,
来源：化工管理 年份：2014
本文分析了制药企业质量检验过程中出现的问题,对当前少数制药企业质检工作问题的原因进行了分析,提出了要加强监督管理,应规范委托检验,要提高质检从业人员素质等加强制药质...
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：现代医药卫生 年份：2013
优质护理服务是我国卫生系统护理模式改变的核心，其帮助满足患者的基本需要，体现的是以患者为中心，以现代护理观为指导．以护理程序为基本框架并把护理程序人性化、规范化地运用到......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：中国妇幼保健 年份：1999
洛阳市妇幼保健院于１９９３年通过了爱婴医院验收，成为爱婴医院。我们把巩固爱婴医院成果列为保健院长期工作目标之一，严格规范爱婴医院的各项管理制度，巩固和发展了爱婴医院成果，使爱婴......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：医学文选 年份：1999
手术病人除了承受疼痛刺激外还要经历一系列复杂的心理活动,如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉医师和手术者的期望等。手术室护士若能给予病人适当的心理护理,使病人解除思想顾...
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：医学文选 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：数字化用户 年份：2013
【摘 要】新形势下，政府对于实验室的管理要求越来越高。因此，实验室改变其传统的“金字塔”型的管理模式，以适应社会的发展需求。文章对扁平化管理模式进行简单的介绍，具体论述其在实验室管理中的应用。 【关键词】扁平化管理模式 实验室管理 应用研究 如今，......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2004
保障劳动者生命安全与健康,加强生产工作的安全是政府维护社会安全稳定的宗旨.作为安全生产工作的主要组成部分,个体防护是保障劳动者安全的最后一道防线,也是保证生产经营单...
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：大家健康（下旬版） 年份：2016
目的：研究对比硫酸镁联合酚妥拉明治疗妊高症的疗效。方法：选取自2013年4月至2014年4月在我院接受治疗的60例患者的资料，按治疗方法的不同将其分为联合治疗组（L组）和对照组（D组），观察......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要： 素质教育的宗旨就是要使全体学生都得到全面发展，并发展学生的个性特长。要在学科教学中落实素质教育的面向全体的要求，很重要的一个方面是因材施教，使各层次的学生都有所提高。 关键词： 分层教学；因材施教 柳斌曾指出，素质教育的内涵是面向全体，全面发展，......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：速读（下旬） 年份：2014
物理教师总是忽视物理学科的特征，仅仅将其作为应试工具而已。这就导致了教师授课时往往局限于教材，未能将书本知识与生活实际进行有效衔接，从而使学生丧失了学习物理的兴趣。教......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：课外语文·下 年份：2018
【摘要】“小学语文新课程标准”明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”鼓励学生自主选择阅读材料。但是目前小学阶段学生的阅读状况却令人担忧，绝大部分学生无论是阅读数量还是质量远远达不到新课......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：有效提问是教师组织教学，进行教学反馈的手段，有效的课堂提问可以开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，提升学生语文素养。在课堂教学中，教师要注重提问的有效性，要把握提问的深度和宽度，使所有学生都能参与到教学过程中来。 关键词：课堂提问；误区；原则；有效 ......
[期刊论文] 作者：邓福英,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：物理教师总是忽视物理学科的特征，仅仅将其作为应试工具而已。这就导致了教师授课时往往局限于教材，未能将书本知识与生活实际进行有效衔接，从而使学生丧失了学习物理的兴趣。教师应该在课堂教学中注意引入生活化情景，多利用实验创设物理生活情境，多开设课外实......
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