搜索筛选:
搜索耗时0.5244秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：车立丰,
来源：杂文月刊：学术版 年份：2016
实验是初中生学习化学知识的根本,是激发学生学习科学兴趣的有效途径,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要过程.通过化学实验教学可以让学生观察实验现象,了解操作过...
[期刊论文] 作者：车立丰,
来源：环球慈善 年份：2020
EAM是一种跨学科的教学模式,涵盖科学、技术、工程、艺术、数学领域,不是多课程简单的拼合,而是将多个课程融合在一起,让学生将所学的知识与应用相结合,也让学生认识到知识学...
[期刊论文] 作者：车立丰,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2016
摘 要：实验是初中生学习化学知识的根本，是激发学生学习科学兴趣的有效途径，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要过程。通过化学实验教学可以让学生观察实验现象，了解操作过程，从而更好地理解、巩固所学化学知识。 关键词：化学 实验 氧化还原 有一次区......
相关搜索：
