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[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：比较教育研究 年份：2005
本文在回顾20世纪80年代以来智力理论最新发展的基础上,分析了智力理论发展和演变的趋势,即:依然占据优势地位的传统智力理论,占据主流地位的三大新兴智力理论以及占据一席之...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：比较教育研究 年份：2005
一、成功智力理论及内涵 美国耶鲁大学教授、著名的认知心理学家 斯滕伯格是近年来智力研究领域颇具影响力的 人物,他继1985年提出智力的三元理论之后, 1996年,在三元理...
[学位论文] 作者：赵笑梅,,
来源： 年份：2013
在全球气候变暖、化石能源稀缺以及碳减排压力增大的背景下，实现我国经济由传统的高能耗、高污染、高排放的发展方式向低能耗、低污染、低排放、高效率的发展方式转变的根本出......
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：教育探索 年份：2005
智力发展理论一直是心理学研究领域最有意义和最活跃的课题之一.近20年来智力理论的最新发展和演变,包括传统智力理论、戴斯的PASS理论、斯腾伯格的三元智力理论和成功智力理...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,,
来源：教育科学研究 年份：2001
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[会议论文] 作者：赵笑梅,,
来源： 年份：2005
学习适应性不仅影响着学生对学习的适应和学业表现,也影响其未来的适应和发展,因而,促进学生尤其是处在正规学习初始阶段的小学生的学习适应性具有重要意义。本研究通过...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：中国卫生产业 年份：2020
目的 观察精细化管理在血液检验质量控制中的应用.方法 选择2018年10-12月在该院进行血液检查的患者38 400例为对照组,实施常规管理;2019年1-3月在该院进行血液检查的患者39...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,,
来源：编辑之友 年份：2010
目前,对报刊编辑人员来说,面对网络冲击、传媒竞争、受众争夺等一系列发展难题,如何拓展自身能力,在人才辈出的竞争中站稳脚跟?如何成为策划高手?我认为,报刊编辑应树立...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,,
来源：新闻知识 年份：2011
近两年，媒体记者趋向年轻化，“80后”已建成媒体的中坚力量，承担起“挑大梁”的重任。特别是在突发事件的报道现场，可以看到很多“80后”记者奔波、采访的身影。相比起沉着、......
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：新闻知识 年份：2000
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[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：中国教育学刊 年份：1992
【正】 一小学数学的一个突出特点是它的抽象性和逻辑性,这种学科特点容易使数学教学偏重于知识的传授和能力的发展,而忽略了在教学中激发、调动和利用学生的情感因素,课堂上...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：成才之路 年份：2007
中华民族繁衍至今,已传承了几千年的文明。她博大精深的文化,不仅熏陶、滋养着华夏子孙,也越来越受到世人的敬仰、推崇。走进这源远流长、璀璨生辉的文化宝库,我们定然会被"...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,,
来源：党史博采(理论版) 年份：2005
【正】进入新世纪以来,在商品经济和非公有制经济快速发展的形势下,党的思想建设遇到许多新的课题需要深入研究加以解决。笔者根据自己在现实工作和生活中的体会,认为目前在...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：广西质量监督导报 年份：2007
国家食品药品监督管理局对2007年食品安全专项整治相关工作做出部署,从七个方面提出具体要求： 一是全面推进食品安全监管责任落实。推进食品安全纳入政府工作目标考核，通过签......
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：中国医药指南 年份：2015
临床检验质量管理一直是以样本流程为管理重点,涵盖3个阶段分析前、分析中、分析后,分析后质量管理中的一个重要环节是如何审核判断检验结果。这就需要审核者具备临床、检验...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,,
来源：四川教育 年份：2009
预设教学方案是教学的起点，而课堂教学质量很大程度上取决于教师专业化的预设。在小班化课堂教学中，我们非常强调和重视教学方案的预设，要求教师精心预设教学的每个环节与活动：......
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：四川教育 年份：1998
我们知道,课堂是实施素质教育的主阵地,而在课堂教学中促进学生主动发展,是素质教育的重要内容。对此,我的认识是:一、转变旧的教育观念,诚心诚意把学生当作学习的主人。转变...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：四川教育 年份：1994
利用儿歌帮助学生总结规律:八前单月大,七后双月大,其余月份30天,只有二月孤单单。[编拟儿歌,不仅可以帮助学生记忆大小月规律,而且激发了学生学习的兴趣]...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：四川教育 年份：1998
“平行四边形面积的计算”是在学生掌握了长方形面积计算方法的基础上编排的,是继续学习三角形和梯形面积计算方法的基础,因此是本单元的教学重点。这节课的教学目标,不仅要...
[期刊论文] 作者：赵笑梅,
来源：四川教育 年份：2001
一、创设情景师:老师给大家讲一个故事:一天,松鼠妈妈给每只小松鼠12个松果,要它们平均分2天吃完.许多小松鼠都拍手表示满意,惟独松鼠佳佳大叫着说:12个松果太少,不够吃.松鼠...
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