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[期刊论文] 作者:, 来源:特立学刊 年份:2017
赵年秀,女,汉族,1965年12月生,湖南双峰人,中国民主同盟盟员,三级教授,湖南省教育学会语文教育专业委员会常务理事。多次被湖南省教育厅、省社科联聘任为社科与教育科学...
[期刊论文] 作者:赵年秀, 来源:湖南科技学院学报 年份:2005
送别诗源远流长,历代文人均有脍炙人口之作传世。而盛唐诗仙李白之送别诗则在意蕴、情调和境界等诸方面均有不同于前人的创新之处,这一方面因为盛唐独特的社会政治文化背景,...
[期刊论文] 作者:赵年秀, 来源:当代教育论坛 年份:2005
为弥补我国以往基础教育语文教材单元结构设计上的不足,本文提出了一种关于言语技能训练型单元结构的新构想,即:更新设计思路、创新结构形式和革新训练方式,并设计了相关样例...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:湖南第一师范学报 年份:2007
《普通高中语文课程标准》(实验稿)在强调加强阅读实践活动、学习并运用阅读策略与方法、培养“读解和欣赏的能力”及体会民族文化、培育民族精神等诸多方面继承并发展了叶圣...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:湘南学院学报 年份:2006
新世纪教师教育发展的新态势和新一轮基础教育课程改革的推进,向高师院校学科教学论课程建设提出了新挑战。应对挑战、走出困境的出路在于全面实现转型:研究范式方面,从现代...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:湖南人文科技学院学报 年份:2011
高考满分作文读物的出版与销售近几年异常火爆,但是质量堪忧:“劣质文”占比近半。而其“评语”则瞎判误导,撒播荒谬的高考高分作文潜规则,写作者的人格心灵修养不被提及、批...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2013
某著名刊物之"通识栏目"在2012年9~11期依次发表了A教授的《在"语文课程"中进行"语文学习"——语文课程论撮要之一》、《论语文课程目标和课程内容——语文课程论撮要之二...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:语文建设 年份:2007
我国中小学作文教学如何走出困境,是当前语文课程改革关注的焦点之一。本文拟在教材层面上对中西若干母语写作指导案例进行比较与分析,希望从多元视野中发现差异并探讨对...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2008
我国高考作文主要采用过"命题作文"、"材料作文"和"话题作文"三种命题思路,但这三种命题思路都存在无法解决的问题。笔者试以交际信息学为视角,提出以"四要素"为主构件的高考...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2012
教学设计是教师课前必做的工作之一,并直接影响着下一步教学活动的进行。现行语文教学设计规范仍以哲学心理学为取向,技术含量低、引导探究性差、可操作性不强,在这种教学设...
[学位论文] 作者:赵年秀,, 来源: 年份:2003
当今开放性的社会对人的素质提出了更高的要求。语文教材在培养人的语言能力特别是表达能力和交际能力方面肩负着越来越重要的责任。本文通过回顾我国语文教材单元结构建设、...
[期刊论文] 作者:赵年秀, 来源:娄底师专学报 年份:2003
探讨语文教材单元结构设计技术,提出六项单元结构设计的具体方法,包括:文字信息元件与数字信息元件并组法;正误兼容多角度反复练习法;举一反三显示变式法;注重贯串与旨在"转...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:湖南人文科技学院学报 年份:2006
教材是制约写作教学的一个极为重要的因素。现行语文课程标准实验教科书写作专题教材与美国、德国等其他国家母语写作教材相比,在编写科学性和操作性方面存在严重不足。新编或......
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:语文建设 年份:2008
2008年全国各地高考作文题目共18个,江西省高考作文题被认为是其中很别致、很有个性的一个。调查结果显示:5718%的人认为该卷命题形式“很新颖,很少见”。该卷的作文题如下:......
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2010
语文教坛名师们的典型课例,极具示范性与影响力。深入研讨他们的典型课例,对于进一步优化语文课程改革具有十分重要的意义。教坛名师程翔的《孔乙己》一课曾是广为人所称道的...
[期刊论文] 作者:赵年秀, 来源:当代教育论坛 年份:2003
本文针对以往语文教材单元结构设计中存在的各种问题,建议调整单元结构设计思路,并 提出了课程分类、单元分编、元件重构重组、阅读表达关联训练、实行大单元制等几条设计策...
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:新课程研究(上旬刊) 年份:2015
猜读法是一种运用“藏”“问”“连”“推”“揭”等多种技巧引导学生积极与文本对话的好方法。猜读法运用恰当,可以充分保障学习者的主体地位,发展其间读兴趣,形成其动脑读书与......
[期刊论文] 作者:赵年秀, 来源:教育实践与研究 年份:2005
写作训练设计一直以来都是我国中学语文教材中的薄弱部分,缺乏对写作作为一个连续的内部认知过程的动态把握,缺少策略和方法,过于笼统,学生基本上靠“自我摸索”完成写作任务,写作......
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:写作 年份:2006
[期刊论文] 作者:赵年秀,, 来源:湖南教育(中) 年份:2012
一、为什么要研究语文课教学内容(一)课例一:安徽某中学名师讲授的《念奴娇·赤壁怀古》1.该堂课的教学过程(1)齐读。(2)分析前三句的气势及"浪淘尽,千古风流人物"的具体...
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