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[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：学前教育研究 年份：2004
一般说来,“反抗行为”是一种消极性行为,但从幼儿的社会性发展来看,“反抗行为”又是规范内化过程中必不可少的行为方式,当幼儿屡屡出现“反抗行为”时,教师应该反思班级规...
[学位论文] 作者：赵学菊,,
来源： 年份：2002
班级是幼儿园保教工作的基本单位，是幼儿跨入的人生道路上第一个正式的社会组织。班级组织的特征之一是具有严格的班级规范。本文阐述了幼儿园班级规范的内涵及其对幼儿身心发......
[学位论文] 作者：赵学菊,,
来源： 年份：2014
“十二五”规划建议提出,坚持扩大内需战略,充分挖掘我国内需的巨大潜力,拓展新型消费业态。我国经济的高速发展、互联网的普及使得网络消费作为一种崭新的消费模式以其快捷...
[期刊论文] 作者：赵学菊,,
来源：学前教育研究 年份：2005
爱听、爱看童话是幼儿天性使然,童话也确实比其他艺术形式更易渗透进他们幼稚的心灵。童话创作多以"幻想"的方式实现,"幻想"为了实现"愿望",常常驾着夸张、变形的"马车"...
[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：基础教育研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：赵学菊,,
来源：魅力中国 年份：2019
班主任是一个班级的组织者和管理者,是一个班级的灵魂,班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展.作为班主任,应该使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,努力进取,团结友...
[期刊论文] 作者：赵学菊,,
来源：快乐作文 年份：2011
我们的语文教学走向了单调乏味, 走向了枯燥无趣, 以至于学生们讨厌语文, 害怕语文, 甚至于渐渐远离语文.究其原因, 不是在于学生, 而是在于语文教师自己, 是我们用死记硬背...
[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：幼儿教育 年份：2004
上午11∶00 ,大班音乐活动。在活动结束前 ,教师组织游戏“小青蛙捉害虫” ,几位幼儿分别扮演小青蛙和害虫。在游戏中 ,“演员”和“观众”都比较兴奋 ,因为前20分钟幼儿基本...
[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：中国民康医学 年份：2022
目的:观察阴道用乳杆菌活菌胶囊联合重组人干扰素α2b栓治疗宫颈人乳头瘤病毒（HPV）感染患者的效果。方法:选取180例HPV感染患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组和观察组各90例。对照组采用重组人干扰素α2b栓治疗,观察组在对照组基础上联合阴道用乳杆菌活菌......
[期刊论文] 作者：赵学菊,
来源：临床医学 年份：2022
目的 探讨二甲双胍联合醋酸甲羟孕酮分散片对伴生育要求早期子宫内膜癌(EC)患者BMI及妊娠率的影响.方法 选取南阳市第一人民医院2019年1月至2020年1月收治的EC患者84例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组42例.两组均给予常规治疗,对照组给予醋酸甲羟孕酮......
[期刊论文] 作者：刘开顺,赵学菊,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
近年来，伴随着我国公路事业与公路建设的快速发展，作为公路主体工程的路基，其综合稳定技术也得到长足的进步，新技术、新方法，得到了充分的开发和引进，本文从路基的填压、排水、防护......
[期刊论文] 作者：赵学菊,刘开顺,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
随着我国城市园林绿化事业蓬勃发展,园林绿化工程的养护管理工作理念不断更新。俗话说：“三分养，七分管，”表明了养护与管理的重要性。因此，如何提高园林绿化管理水平成为解放思......
[期刊论文] 作者：赵学菊 王芬莲,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2016
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中针对幼儿园语言教育提出“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。受年龄和认知发展水平的影响，幼儿对儿童文学作品的理解来自于成年人的引导，幼儿教师儿童文学素......
[期刊论文] 作者：李震雷, 赵学菊,
来源：贵州工程应用技术学院学报 年份：2022
新媒体的出现，拓宽了学生获取学习信息与沟通的渠道，扩展了校园思想文化的发展空间，促进了校园思想文化与区域文化相结合。但同时，新媒体信息的多样性特征加大了校园管理难度，西方国家思想文化的渗透对大学生的价值观造成了冲击，便捷的网络交流环境影响了高校学生现实......
[期刊论文] 作者：赵学菊,王芬莲,黄志静,,
来源：家教世界 年份：2016
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中针对幼儿园语言教育提出"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解"。...
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