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[期刊论文] 作者：赵光雄,,
来源：班主任 年份：2008
传统学校德育评价重结果轻过程,存在浅层次、无差异性和消极被动等问题。我校通过研究,依据马斯洛的动机理论和加德纳的多元智能理论,提出构建"德育六维评价模型"来解决...
[学位论文] 作者：赵光雄,,
来源：武汉理工大学 年份：2018
随着光纤在各行各业的广泛应用,市场对光纤的需求也越来越高,尤其是具有附加效果的特种光纤。比如在医学领域中经常利用光纤制作内窥镜照明从而进行复杂的手术,此时光纤的质...
[期刊论文] 作者：赵光雄,
来源：中国德育 年份：2013
任何教育目标都需要通过一定的载体来实现，德育更是如此。杭州市朝晖中学结合学生的年龄特点和认知规律，创新德育载体，精心设计各种教育活动，积极引导学生的道德表现和道德发展，让学生主动参与活动的过程成为一种高尚的道德生活体验。 减一减—“公杯”调查 以......
[期刊论文] 作者：张国华 赵光雄,
来源：教学月刊·中学版 年份：2008
加强校园文化建设是“以德治国”的必然要求。著名学者袁振国指出：“学校是一个文化场所，但是文化场所并不一定有文化。学校自身不会自动生成文化，它需要校长带领师生有意识地建设。”校园文化是一所学校综合素质的体现，也是综合竞争力的表现。大力加强校园文化建设......
[期刊论文] 作者：陈音, 赵光雄, 周仁娣,,
来源：中国德育 年份：2004
青春期是一个人由儿童向成人过渡的关键时期。处于这一时期的孩子,生理和心理都在发生着急剧快速的变化。他们的自我意识逐渐形成,独立性增强,不再被动地听从父母的教诲...
[期刊论文] 作者：陈 音 赵光雄 周仁娣,
来源：中国德育 年份：2009
青春期是一个人由儿童向成人过渡的关键时期。处于这一时期的孩子,生理和心理都在发生着急剧快速的变化。他们的自我意识逐渐形成,独立性增强,不再被动地听从父母的教诲和安排;他们的情绪易变,既会为一时的成功而激动不已,也会为小小的失意而抑郁消沉;他们不愿......
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