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[期刊论文] 作者：,
来源：重庆与世界 年份：1999
乔森潘致洪森的信尊敬的首相阁下: 首先,我要感谢你在10月25日夜欢迎我与你在电话里进行交谈,也要对你向国王通报这一消息表示感谢。我想通过你向国王对我的欢迎表示深深的敬...
[期刊论文] 作者：赵振诚,欧阳日和,
来源：福建税务 年份：1997
厦门市思明地税所所长谢洪森就是一位保“鞋”者，最近两次保“鞋”...
[期刊论文] 作者：谢洪森,,
来源：电工技术杂志 年份：2002
介绍了一种采用温度补偿技术实现中波大功率测量的便携式智能中波功率计的设计 ,给出了硬件结构及软件流程图...
[期刊论文] 作者：谢洪森,
来源：实用测试技术 年份：2001
介绍了相位法测距的基本原理 ,对信号相位变化及噪声干扰引起的相位测量误差进行了详细分析 ,给出了减少测量误差的有效技术措施...
[期刊论文] 作者：谢洪森,
来源：实用测试技术 年份：2001
建立了用标准数字多用表测量直流电压的数学模型,分析了电压测量过程中引入的不确定度分量,并对各个分量进行不确定度评定....
[期刊论文] 作者：谢洪森,
来源：计算机自动测量与控制 年份：2002
介绍了一种智能型飞机电源启动性能检测系统的功能及工作原理,给出了硬件电路的设计及软件流程,实现了飞机启动大功率电源输出性能的现场测试与维护....
[期刊论文] 作者：谢洪森,
来源：测控技术 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：周杰,谢洪森,
来源：电子工程师 年份：2002
介绍了一种大功率射频稳压电源的组成及工作原理 ,给出了详细的设计电路 ,该电源能满足超短波电台大功率功放电路的使用要求The composition and working principle of a h...
[期刊论文] 作者：谢洪森,邹鲲,,
来源：电子与信息学报 年份：2011
该文考虑一种非均匀环境中，复合高斯杂波下的目标检测问题，即待检测单元杂波协方差矩阵与参考单元杂波协方差矩阵之间并不相等，且杂波数据满足复合高斯统计分布模型。利用已知的......
[期刊论文] 作者：谢洪森,邹鲲,,
来源：现代雷达 年份：2011
在雷达信号检测过程中,为了实现恒虚警处理,必须采用动态门限。恒虚警检测器的门限设置通常是利用待检测单元附近的距离单元杂波数据进行计算得到的。然而,杂波环境的非均匀...
[期刊论文] 作者：周鹏,谢洪森,
来源：城市建设与商业网点 年份：2009
介绍卫星通信训练模拟系统的内容结构和设计方法,并总结了在教学中的应用....
[期刊论文] 作者：谢洪森,董茂林,
来源：测控技术 年份：2002
介绍了导航机性能参数检测装置的功能 ,给出了检测装置的硬件电路、软件结构及模块程序功能 ,实现了导航机主要性能参数的综合测试 ,提高了台站校飞的工作效率The function...
[期刊论文] 作者：谢洪森,杨春英,
来源：机电一体化 年份：2002
介绍了机动塔康导航台模拟训练系统的功能及结构，给出模拟训练系统的硬件电路设计、工作原理及软件结构，实现了机动塔康导航台新装备操作训练及考核的模拟。...
[期刊论文] 作者：谢洪森, 欧跃民,,
来源：电子工程师 年份：2001
介绍了一种步进式数控 AGC电路的组成及工作原理 ,给出了实用电路的设计思想。该电路实现了宽动态范围输入信号的压缩 ,能满足不同增益控制的需要。...
[期刊论文] 作者：刘云飞, 谢洪森,,
来源：高教学刊 年份：2017
随着部队通信导航装备快速更新与建设发展,新技术、新理论、新训法与装备结合更加紧密,海军航空大学青岛校区对空通信导航工程教研室对通信导航专业教学创新团队建设进行了研...
[期刊论文] 作者：刘云飞,谢洪森,,
来源：电子世界 年份：2017
多频卫星测量接收机应用广泛,介绍一种基于ARM9的多频卫星测量接收机终端硬件设计方案,详细介绍了终端的设计方案、硬件组成、主要硬件选型和功耗计算,重点介绍了采用FPGA解决串口数据接收问题。......
[期刊论文] 作者：刘云飞,谢洪森,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2017
介绍一种基于FPGA的可编程RS422总线故障注入系统,分析了系统的功能需求等。...
[期刊论文] 作者：谢洪森,王玉荣,
来源：电子工程师 年份：2001
介绍了一种校准航空通用仪器的信号源的功能及性能，给出了设计思想和原理电路，经测试及应用表明其各项性能稳定可靠。...
[期刊论文] 作者：谢洪森,周杰,周鹏,
来源：实用测试技术 年份：2001
介绍了利用差拍频率测量飞机飞行高度的原理,对其测量中的原理性误差进行了详细分析,给出了减少测量误差的技术措施....
[期刊论文] 作者：丁友宝 谢洪森,
来源：继续教育 年份：2016
摘 要：教学能力是教员应具备的基本职业技能和必备素质。如何提高教员的教学能力？本文从注重知识积累、搞好教学设计和严密组织教学三个方面进行了分析。 关键词：教学能力；教学设计 中图分类号：G42 文献标识码：A 一、注重知识积累 （一）强化学习意识，切实做到......
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