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[期刊论文] 作者：陈辉 张秋霞,
来源：家庭科学·新健康 年份：2018
广州中医药大学第一附属医院医技科副主任医师谢慧文介绍，心脏是个每时每刻都在跳动的器官，普通的心电图检查只能记录下某一时刻实时的心律及心率情况，而动态心电图可以24小时动态地记录和观察心脏...
[期刊论文] 作者：谢慧文,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
文章从心电图临床教学的实际出发,总结出一套多方位较为完善的教学形式:包括组织入科前学习、编写教学大纲、基本操作技能大纲、提供学习资料、安排科室小讲课、病房床边教学...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：实用医技杂志 年份：2008
目的:为探讨慢性心力衰竭(CHF)中医辨证分型与心率变异性(HRV)的关系,提供慢性心力衰竭临床辨证参考指标。方法:选择不同基础病因所致的CHF患者55例,按中医辨证分为心气阳虚...
[期刊论文] 作者：谢慧文,,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2003
目的:探讨慢性心功能不全超声心动图改变与中医证型的关系。方法:对117例慢性心功能不全患者进行超声心动图检查、中医辨证分型。测定左室收缩、舒张功能及左室解剖结构值,并...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2018
批判性思维是现代大学教育的核心理念,尤其对于培养具有创新意识的新型医学人才具有重要的意义.本文对具有理论课以中医为主,西医课时较少,学生学习目标、思维、兴趣乃至学科...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2015
为培养学生的科学思维能力和创新能力,构建科学的知识体系,教师运用自己心电图知识和技能,根据教学内容和学生特征有针对性地选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2009
临床教学过程本身是一个系统，它主要由带教老师、实习学生、教育内容、教学方法这四种最基本的要素构成。传统的临床教学中普遍存在着教与学的不和谐现象。本文依据系统论的观......
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：现代中西医结合杂志 年份：1999
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[期刊论文] 作者：谢慧(文),
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2018
对于教育,有很多种解释,但最打动我的,是德国哲学家雅斯贝尔斯的解释:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂……而摇动、推动和...
[期刊论文] 作者：谢慧文,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
目的探讨冠心病患者颈动脉内一中膜厚度（IMT）与心率变异性（HRV）的关系。方法对82例冠心病患者进行24 h动态心电图检查并测定HRV时域分析各项指标（SDNN、SDANNI、SDNNI、RMSSD、PNN...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：家庭健康：医学科普 年份：2018
许多人一出现心悸、胸闷、胸痛等症状去医院就诊，医生会立即开具常规心电图检查，接着会建议做动态心电图。对此，不少人觉得奇怪：为啥刚做完常规心电图检查，又要花钱做动态心电图检......
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药科技 年份：2000
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[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中外健康文摘 年份：2004
针对考试中存在的一些弊端,本文以心电图学课程为例,构建了新的课程考核体系,使其考试形式多样化,考试内容有所创新,并实施于教学实践.根据2005级和2006级中医学专业2 个班级...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的 研究冠心病(CAD )患者的心率变异性(HRV)及其昼夜变化规律,探讨冠心病患者心脏自主神经变化的临床意义.方法 分析60 例冠心病组及48 例正常对照组的24 h 动态心电图HRV...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2004
目的:评价动态心电图测算房性心律失常终止后窭房结功能变动时间＞0.32s时对窭房结功能评估的诊断价值.方法:对64例诊断为窭房结功能障碍并行动态心电图及食管心房调搏检查的临...
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2021
基于蓝墨云班课的小规模限制性在线课程(Small private online course,SPOC)心电图诊断翻转课堂是“互联网+”时代下构建的现代教学模式.本文融合“SPOC+翻转课堂”的理念,对心电图诊断教学设计进行了系统、全面分析,重点阐述了此教学模式下的课前准备、课中课......
[期刊论文] 作者：谢慧文,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2021
基于蓝墨云班课的小规模限制性在线课程(Small private online course,SPOC)心电图诊断翻转课堂是“互联网+”时代下构建的现代教学模式。本文融合“SPOC+翻转课堂”的理念,对心电图诊断教学设计进行了系统、全面分析,重点阐述了此教学模式下的课前准备、课中课......
[期刊论文] 作者：谢慧文, 张伟,,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2005
目的 探讨心悸的中医分型与早搏昼夜分布的相关性,以及功能性和病理性早搏的昼夜分布规律。方法 运用动态心电图仪检测150例心悸患者在白天时段(8:00-20:00)和夜间时段(21:...
[期刊论文] 作者：张伟,谢慧文,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：谢慧文, 张伟,,
来源：辽宁中医杂志 年份：2009
目的:探讨慢性心力衰竭不同中医证型与基因多态性分布间的相关性。方法选择慢性心力衰竭患者55例,中医辨证分为心阳气虚型、气虚血瘀型、阳虚水犯型及心阳虚脱型,并采用PCR方...
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