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[期刊论文] 作者：谢忠佑,
来源：基础教育论坛·上旬 年份：2021
摘 要：文化品格体现英语学科核心素养的价值取向，对于学生终身成长和适应社会发展具有重要的作用。初中阶段的英语阅读教学不仅应当关注学生能力的提升，还应当关注学生在阅读文本过程中形成的文化品格。文章以文化品格的深刻内涵为切入点，结合初中英语阅读实践教学......
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