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[期刊论文] 作者：刘冉,,
来源：华夏教师 年份：2014
【正】谢剑雄有着传统中国知识分子的典型气质:有志有为,却潇洒超然;儒道互补,而犹偏老庄。如若名如其人,那大概可以解释"剑雄"二字:雄起入世,却又剑侠般洒脱飘逸。谢剑雄头...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：江苏教育 年份：2017
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[期刊论文] 作者：,
来源：现代苏州 年份：2012
近日奉钱玉清先生至嘱，为乡贤名士诸先生作小小议论。区区如我，自然是不甚惶愧的。以下议上本就有了冒犯尊者的嫌疑，若真要议论起来恐又不能解贤哲之心，因此苦思了几回，又往故纸堆......
[期刊论文] 作者：李金富,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2019
苏州工业园区星汇学校是苏州工业园区管委会在推进现代化进程,加快转型升级,努力开创名城建设的时代背景下,为优化教育布局,满足湖东地区老百姓对优质教育发展的需求而兴建的...
[期刊论文] 作者：无,
来源：江苏教育 年份：2021
开班仪式由苏州市教育学会书法教育专业委员会会长王浩主持,苏州工业园区星汇学校校长谢剑雄致欢迎词。...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2015
课程建设是一个学校发展的源动力,我们会将学生的需求放在首位,满足学生需求的课程建设才会是学生喜欢的,也才能够促进教师的专业成长,师生才会快乐的发展,学校才能够成为师...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2015
一个学校的发展,一定要有一种学校文化的定位,对于新建学校来说,年轻和朝气是学校特有的优势,起点高、定位高,也自然可以激发全体教师的潜能,形成新建学校特有的校园文化。...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
创设教学情境，本文从以下几方面论述：用生动的语言描述情境，以感染学生、引发兴趣；创设真实情境，使学生理解历史更形象、更深刻；运用多媒体技术创设情境，能更好地激发学生学习的兴趣......
[期刊论文] 作者：谢剑雄,
来源：考试·高考文科版 年份：2015
青剑湖学校作为一所园区管委会直属的九年一贯制公立学校，南枕青剑湖，北倚阳澄湖，生态独具，风景秀美。学校创立于2011年，目前在校学生近2000人，教师119名。办学四年来，学校以“书香剑气、湖韵墨痕”的剑湖文化为依托，以书法特色为抓手，努力使剑湖人育心性、塑人格、养雅......
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
历史教学是向学生传授知识、培养能力、进行思想教育和革命传统教育的重要一课。本文从四个方面阐述：突出学生的主体地位,合理的定位教与学的关系;以兴趣为突破口带孩子们走进......
[期刊论文] 作者：谢剑雄,
来源：教育界·B 年份：2020
【摘要】生活教育理论是陶行知教育思想的重要组成部分，其中德育思想是生活教育理论的核心内容，即生活是德育之基，是德育的意义之源，德育的存在与本质，由生活所规定。文章作者通过对陶行知生活德育观的理解与研究，结合所在学校德育工作实践，围绕生活德育溯源、生活德育......
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：江苏教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：江苏教育 年份：2018
文化是学校精神的灵魂,课程是学校最重要的教育产品。学校管理和师生成长都需要文化与课程的共同支撑和引领。在创新发展的今天,更应关注传统文化的继承与弘扬。尤其近阶段,...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：职业 年份：2008
在基础教育课程改革大背景下,如何有效促进学校德育课程的改良与创新,已成为当前德育领域的一个重要课题。作为全国新教育实验的骨干基地——苏州工业园区莲花学校近年来...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,
来源：苏州教育学院学报 年份：1992
1925年,反动军阀孙传芳以五省(苏、浙、皖、赣、闽)联军总司令的名义坐镇南京,并把苏州作为他的重点统治区之一,沉重的政治阴霾笼罩了整个古城。然而,就在这一年的9月,侯绍裘...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：中国书法 年份：2016
书法内涵的丰富性,决定了书法内容与形式具有独立性和统一性。就哲学层面而言,书法内容是内部基础,书法形式是外部条件。内因决定外因,外因也会影响内因。事实上,更多时候书...
[会议论文] 作者：谢剑雄,,
来源： 年份：2004
随着2013年《中小学书法教育指导纲要》的出台,教育部明确规定了书法课程、师资、教学要求及相应保障,这为一直以来处于学校教学之薄弱环节的书法学科教学,带来了机遇。...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,,
来源：江苏教育 年份：2017
九年一贯制学校取消中小学分段,为学校一体化设计课程体系提供了广阔空间。较之分段设置的中小学,九年一贯制学校在课程体系构建、德育课程新模式探索、中小学课程衔接等方面...
[期刊论文] 作者：谢剑雄,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2020
【摘 要】随着青少年校外教育领域的不断拓展，书法研学正以崭新的形态，逐渐成为广大学生参与课外文化实践的重要补充。书法研学的体系构建和课程设计，都需要专业人员从顶层设计到实践操作、从宏观目标到微观路径进行精准而科学的把脉，准确定位书法研学的课程目标和......
[期刊论文] 作者：谢剑雄,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2017
在初中历史课堂教学中，如何激发学生的学习兴趣，向45分钟要质量，直接关系着教学活动的成败。在课堂教学实践中，为了激发学生学习历史的兴趣，本文从以下几方面论述：课前展示激趣法，通......
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