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[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育 年份：2017
许卫兵海安县城南实验小学校长南通大学硕士研究生导师江苏省数学特级教师"江苏人民教育家培养工程"培养对象许卫兵名师工作室成立于2011年,现有成员16人。几年来,工作室...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学教学:数学版 年份：2021
南通市中青年名师许卫兵工作室成立于2011年,2014年海安市许卫兵名师工作室成立,2017年许卫兵特级教师新疆工作站(乌鲁木齐一小)成立,2019年,许卫兵开始领衔江苏省小学数学名...
[期刊论文] 作者：刘加霞,,
来源：江苏教育研究 年份：2011
虽然没有现场聆听、欣赏许卫兵老师执教的《认识小数》一课,但通过后来仔细揣摩课堂实录、课后反思以及电话沟通,进一步了解和理解了许卫兵老师研究该课的意图:如何以学...
[期刊论文] 作者：葛国建,
来源：教育家 年份：2012
初识许卫兵是从文字开始的。上个世纪80年代中期，我从南通师范学校毕业后分配到海安县一所偏僻的农村小学任教。紧张的办公经费，使得学校只订阅了几本杂志。捧读这为数不多的教...
[期刊论文] 作者：魏兵,
来源：教育家 年份：2011
2006年．在课程改革进入反思期时，许卫兵提出“简约数学教学”的主张．并带领海安县实验小学的数学教师开展理论和实践的双向建构。四年来，“简约数学教学”从萌芽到破土、到生长、...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学教学：数学版 年份：2014
2011年10月，江苏省南通市教育局和海安县教育局分别为许卫兵成立了市、县两级名师工作室，工作室均以他的名字命名，成员有12人。...
[期刊论文] 作者：成尚荣,,
来源：江苏教育 年份：2018
许卫兵,我很熟,也一直关注他,因为我知道他正在潜心研究与实践小学数学教学改革。＂简约数学＂是他的核心主张,当下,＂简约数学＂影响越来越大。也正是从他的＂简约数学＂及其研究中,我加...
[期刊论文] 作者：许卫兵,
来源：江苏教育研究 年份：2015
编者按：许卫兵，首批江苏人民教育家培养工程培养对象。2006年，许卫兵提出“简约教学”主张，并展开理论与实践的双向建构，研究成果获得江苏省第二届基础教育教学成果特等奖，国家首届基础教育教学成果二等奖。...近年来，许卫兵把研究方向更多集中到教育的对象——学生身上，开始了剖宫产儿童学习关怀的研究，在他看来，那种越符合教育规律、越贴近儿童本性、越回归生命本真、越具有个体指向性的简约教学才是最好的教学。本期刊...
[期刊论文] 作者：储开荣,,
来源：小学教学参考 年份：2015
任何学习活动都有它的现实起点,同时打开了知识之窗、思维之路、情感之门.打开不仅需要教学的技术,更需要教学的艺术和智慧.从特级教师许卫兵的几个简短的课堂教学用语说起,...
[期刊论文] 作者：葛建梅,,
来源：江西教育 年份：2015
最近,听了江苏省著名特级教师许卫兵老师的"认识小数"一课,感觉许老师的课像一道清澈的小溪那样纯净、清亮、温润,给人简洁、舒爽的感觉。因此,我对数学课有了一种新的认...
[期刊论文] 作者：储开荣,,
来源：小学教学参考 年份：2015
从特级教师许卫兵的几个简短的课堂教学用语说起...
[期刊论文] 作者：张瑾,,
来源：新课程 年份：2020
近期,有幸在镇江市穆源小学观摩了一节许卫兵老师的《长度单位的复习》,课后许老师围绕《让复习课充满着生长的力量》阐述了自己的观点,学习后,我感想颇多!rn许老师的观点一:...
[期刊论文] 作者：王媛媛,,
来源：小学教学参考 年份：2019
简约数学是特级教师许卫兵的数学教育思想。许老师在"可能性的大小"教学中设计了简单再现、简单改变、简单尝试等情境,让学生在质疑问难中获得感悟,从而掌握数学知识。其教学...
[期刊论文] 作者：夏永立,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2012
在著名特级教师许卫兵的课堂教学中．我获得了一些启迪。...
[期刊论文] 作者：朱宁,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2018
特级教师许卫兵对这节课的教学,...
[期刊论文] 作者：徐宏,,
来源：江西教育 年份：2011
在杭州“千课万人”会上,特级教师许卫兵执教的“认识小数”这节课受到与会者的一致好评。教师的课前预设与生成是那么的自然贴切,教学过程处理是那么的准确与灵活,达到了游...
[期刊论文] 作者：朱宁,
来源：小学教学：数学版 年份：2018
特级教师许卫兵对这节课的教学，从学生...
[期刊论文] 作者：王巍,
来源：新教师 年份：2021
“认识面积”是一节图形概念课, 大部分教师教学本课时会组织学生比较黑板面、国旗面、书本面的大小, 再引导学生模仿着表述, “教”的痕迹较重.许卫兵老师打破常规的教学方...
[期刊论文] 作者：许卫兵,,
来源：教育科研论坛 年份：2007
许卫兵(中学高级教师,南通市学科带头人):各位老师,课程改革历经五年的风风雨雨,已经从“蜜月期”进入到“调整期”。一年前,我们针对小学数学课堂教学的现状,提出了追寻“简...
[期刊论文] 作者：单广红,,
来源：辽宁教育 年份：2004
著名的特级教师许卫兵老师在四川省"第十一届小学教育教学改革研究共同体研讨会"中执教"认识小数"一课,思路给人的感觉如一道清澈的小溪,自然、清晰、蜿蜒流淌中充满张力...
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