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[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2014
平面向量数量积是平面向量一章中的重点内容,同时也是高中数学三角函数、平面几何、解析几何等知识的交汇点,是历年高考的热点.可是能够快速准确的解决有关向量的数量积...
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：高中数学教与学 年份：2004
解析几何中的圆在历年高考中都会出现.对于那些简单的圆的问题,很多学生能够快速并且准确地解答;但有些问题的条件中没有直接给出圆方面的信息,而是隐藏在题目中,需要通...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究 年份：2020
本文结合实例,总结了挖掘出隐形圆来助力解题的五种途径....
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：数理化解题研究 年份：2016
在前一阶段教学实践中,本人采用'以活动为方式,以问题为引领'的探究法设计了'直线与平面垂直的判定定理'一节课,取得了较好的效果.本文阐述了这节课的设计与...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：中学生数理化·高二高三版 年份：2015
Venn图是表示集合的一种方式，它在表示集合关系以及有关集合运算中有非常大的作用。在解决有关集合问题时，若能够借助Venn图进行分析，往往能够将问题直观化、形象化，从而快速、准确地解决问题。现结合实例来说明Venn图在集合问题求解过程中的应用。 一、在判断集......
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2014
填空题是每年高考的必考题型,它是不要求写出计算或推理过程,只需要将结论直接写出的＂求解题＂.从历年高考成绩看,填空题得分率一直不是很高,因为填空题的结果必须是数值准确、......
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：数理化解题研究 年份：2016
基本不等式是几个正数和与积的转化的依据,不但可以直接解决和与积的不等式问题,而且通过结合不等式性质、函数单调性等还可以解决其他形式的不等式。由此可见,基本不等式是...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究 年份：2018
本文分类例举了函数单调性在解题中的广泛应用,加深了对该知识点的认识....
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
集合是同学们步入高中所接触的第一个重要概念,它与高中数学中许多内容有着广泛的联系.同时集合作为一种工具、一种语言、一种思想早已渗透到其他学科之中了.在集合的学习中,...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究 年份：2019
本文就一些常见的递推数列,举例说明了通项公式的求解方法....
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：新课程学习(小学) 年份：2009
数学教学的目的是培养和训练学生的思维,提高数学能力,从而提高分析解决问题的能力。目前,学生的课业负担太重,学习力不从心,国家教育部强调减轻学生负担,提高教学效率。社会...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【摘要】进入高中后，内容一下子增加了很多，每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多，学习起来感觉很难，很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变.针对以上问题，那么老师就应该指导学生尽快适应高中数学学习. 【关键词】适应；解题；质疑；归纳；纠错；复习 新课程改革要......
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：理科考试研究 年份：2014
三角函数是中学教材中重要的基本初等函数之一，是历年高考的热点．由于涉及到三角的公式较多，求解有关三角函数求值问题时合理选用公式、灵活运用公式来简化解题就显得尤为重要了......
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2018
随着社会的发展和教育理念的不断革新,教育领域逐渐开始了一场变革,具体体现在数学这一科目,主要表现在教学目的、教学过程以及数学教材等各个方面,基于这些变革需要高中数学...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究 年份：2021
本文通过举例介绍了判定充分性和必要性的三种方法:定义法、集合法、等价法....
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：理科考试研究 年份：2014
分类讨论思想是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想,这种思想在简化研究对象,发展思维方面起着重要作用,因此,有关分类讨论的思想的数学命题在高考试题中占有重要地位....
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：中学生数学 年份：2015
函数作为历年高考的热点与难点,笔者对抽象函数的常见题型及其解法通过实例分析如下,供参考.题型1抽象函数的函数值求解问题例1对任意实数x、y均满足f(x+y2)=f(x)+3f2(y),且f...
[期刊论文] 作者：许万成,,
来源：高中数学教与学 年份：2015
不等式是高中阶段的重要知识点之一,不等式的最值问题的解法为高中生思维方式的拓展提供一条训练捷径.本文介绍一道易错题的多条解题路径,供同学们参考.题目设a,b,x,y∈R,且...
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：数理化解题研究·高中版 年份：2021
摘 要：含參不等式恒成立问题在近几年高考及各种考试中经常出现，它综合考查函数、方程和不等式的主要内容，并且与函数的最值、方程的解和参数的取值紧密相连，渗透着函数与方程、等价转换、分类讨论、换元等思想方法，本文结合解题教学实践举例说明几种常见的含参不等......
[期刊论文] 作者：许万成,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：数学教学应该让学生在愉悦的数学情境中乐学，在兴趣中实践，并致力于学生实践与创新能力的培养。如果教师能真正做到这些方面，学生在课堂上就会兴致盎然，思维活跃，充分展现自己的智慧，陶醉在学习的愉悦与成功的体验之中。 关键词：数学思想；实际问题；实践；思维；兴趣 ......
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