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[期刊论文] 作者：詹黔江,
来源：中国校外教育·高教（下旬） 年份：2013
本文通过对高职电脑艺术设计专业学生艺术素养现状的分析，对于如何结合专业课程融入设计创新思维的培养和训练，使学生提升专业的理论和技能进行了探索。让学生专业能力匹配就业岗位是检验教学质量的最好试金石。 高职学生创新思维教学方法电脑艺术设计是高职院......
[期刊论文] 作者：詹黔江,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【摘要】 本文主要介绍了色彩构成的数字化理论，通过对VI设计课程中色彩模式原理的分析，阐述了计算机平面设计中最常用的两种不同色彩模式：RGB、CMYK，介绍了Photoshop软件在图像编辑、排版、印刷时对这几种模式的选择和应用。以"够用为度"为标准，使学生掌握电脑调色......
[期刊论文] 作者：詹黔江,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2012
摘 要：随着科技水平的不断攀升，计算机技术也进行着日新月异的变化，同时在工作与生活当中的应用也逐步增多，比如图像的处理、模型的设计以及航空设备的演算等等。当这些应用普及到学校的课程当中的时候，教师在授课的过程当中不仅仅要讲述应用的方法，同时也需要对技......
[期刊论文] 作者：詹黔江,
来源：科教导刊-电子版（中旬） 年份：2004
人文素质教育是提升学生社会适应力,促进学生全面发展的前提.新时期在高职教育改革过程中,按照立德树人根本任务的指引,新时期在教学活动中要注意将学生的人文素质教育作为重...
[期刊论文] 作者：彭鸿,詹黔江,陈朝俊,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2017
青年教师成为高职院校师资的重要组成部分,提升青年教师教育教学能力是增强高职院校核心竞争力的重要措施。本文围绕高职青年教师教育教学能力的提升,探讨教育教学能力基本构...
[期刊论文] 作者：陈朝俊,詹黔江,彭鸿,,
来源：新校园(上旬) 年份：2016
本文根据高职教育的人才培养目标,通过对我系教师构成情况进行分析,提出了提升非师范专业青年教师教学能力的手段,通过教师岗前培训、专业教师教学培训、企业实践、教学评价...
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