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[期刊论文] 作者：覃永瑜,,
来源：中学教学参考 年份：2016
语文课堂教学的僵硬化和低效化常让语文教师感到束手无策,如何摆脱这种困境?在分析语文预习存在问题的基础上,探讨有效预习的策略。以促进教师充分认识预习的作用,使课堂教学...
[期刊论文] 作者：覃永瑜,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：覃永瑜,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：教育存在一定的基本规律，正确认识与掌握教育的外部规律与内部规律及其关系对教育的运行与发展有着重要的作用。潘懋元先生在20世纪80年代提出的“教育内外部规律”学说在教育界一度起到了重大的影响，本文主要以此学说为基础来探讨教育的基本规律，以充分认识教......
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