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[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：职业教育研究 年份：2009
如何克服高校心理健康教育中的短期行为,激发大学生的学习动力,是当前深化心理健康教育的重要课题。文章从职业生涯规划教育的全程性、系统性、实用性和互动性等特点出发,阐...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
SPSS(Statistic Package for the Social Science)即社会科学统计软件包,是一种在世界社会科学范围内应用最为广泛的统计软件,其数据管理和分析功能强大,具有界面的友好...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：职业教育研究 年份：2011
为了解我国大学生职业生涯规划的研究现状,提高大学生职业生涯规划研究水平,在中国知网以"大学生职业生涯规划"为篇名,系统检索中国知网(CNKI)学术期刊数据库中2000～2010年与...
[期刊论文] 作者：裴利华,
来源：中小学心理健康教育 年份：2003
近20年来,我国学校心理健康教育发展迅速,一些地区和学校取得许多经验和成果,同时也暴露出一些问题,如地区差异大,师资匮乏,操作简单,出现心理健康教育形式化、医学化、德育...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：土木建筑与环境工程 年份：2016
高烈度地区进行地铁建设活动,隧道的抗震性能研究是必要的工作。反应位移法是《城市轨道交通结构抗震设计规范》的推荐方法。拟通过具体算例分析,探讨目前反应位移法在实际应...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：铁道标准设计 年份：2009
近年来,我国开始了大规模的公路过江隧道及城市地铁隧道的建设工作,由于盾构隧道对地层适应性强、施工便利、能最大限度地减少对城市其他设施的影响,所以得到广泛应用。介绍...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：岩土工程界 年份：2007
在改进初流量法的基础上,做进一步的研究,将其应用到非稳定渗流的分析中去,该方法具有收敛快,精度高,对网格的依赖性小,是稳定渗流和非稳定渗流分析中的有效方法。...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：教育实践与研究 年份：2001
减轻学生学习负担已成为当前教育改革的热门话题.减负是减轻学生过重的课业负担和心理负担,并不是放松对学生的严格要求.减负需要教师提高教育教学质量,需要学校创造条件,丰...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：教育与职业 年份：2010
积极心理学是当代新兴的心理学思潮,它对二战后心理学中出现的病理学研究倾向提出了异议,主张心理学应对人类自身拥有的正向品质加以研究。文章在分析当前大学生职业生涯规划...
[学位论文] 作者：裴利华,,
来源： 年份：2004
班级心理教育课，正逐渐成为学校开展心理教育的重要载体。目前常用的讲授式、活动式与诱导式模式，虽各具功能，也在不断改进、发展，但其实际运作仍沿用传统教育的“教导”思路，仍沿......
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：教育探索 年份：2009
基于模糊综合评价法建立的高校心理健康教育课程教学效果测评模型，是一种定性与定量相结合且互为补充的系统分析方法。这种方法能将测评结果量化，易于分析与比较，并能有效减少测......
[学位论文] 作者：裴利华,,
来源：河海大学 年份：2005
在水利工程、岩土工程、水文地质、石油工业、化学工业、环境保护、海岸工程等许多部门中，都需研究介质中流体传输运动的规律。如在水利水电工程中，常常需研究库水位突降对土坝......
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：铁道标准设计 年份：2017
结合国内外机场城市值机的概念,以昆明机场轨道交通示范线为例,研究具备城市值机功能的塘子巷站的配线方案、城市值机大厅方案以及与周边环境衔接意义。考虑到城市值机和车站...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：理论界 年份：2003
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[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2009
目的考察积极心理辅导综合模式对大学生幸福感和心理水平的影响。方法采用整群抽样的方法,在2007级新生中随机抽取4个班,分为实验组和对照组(各2个班)。对实验班采用心理健康...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：当代教育论坛(宏观教育研究) 年份：2008
积极心理学是当代新兴的心理学思潮，它对二战后心理学中存在的以病理学研究为重点的倾向提出了异议，主张心理学应对人类自身拥有的正向品质加以研究。本文在分析当前大学生心理......
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2006
目的:考察团体心理辅导应用于心理健康教育课程的可行性与有效性。方法:选取一年级的两个班,一个为团体心理辅导班46人,进行为期30课时,共15次的团体辅导,另一个班为对照班(5...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：教育探索 年份：2003
"复杂性理论是21世纪的科学".心理健康教育是一项复杂的系统工程,它需要复杂科学为之提供方法基础.整体性、动态性、不确定性、非平衡性、突变性、自组织现象等复杂科学原理...
[期刊论文] 作者：裴利华,,
来源：教育探索 年份：2004
心理健康教育课正在学校蓬蓬勃勃地开展实施,并取得一定的经验与成就,但也存在三种偏向,即:娱乐化、知识化、无序化,这三种倾向偏离了心理健康教育的本质与目标,必须予以分析...
[期刊论文] 作者：裴利华,
来源：教育教学论坛 年份：2013
目前人力资源管理专业课程普遍采用灌输式教学,知识驱动学习、师生缺乏互动、考试方式单一,已经严重影响了学生的学习积极性。本文根据人力资源管理专业的课程特性,构建了以...
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