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[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：领导科学 年份：2005
当今企业的核心竞争力取决于员工的素质,而培训是提高员工素质的主要手段,其实质是一种人力资本投资,可以使人力资本的价值得到提升,从而提升企业的竞争力....
[期刊论文] 作者：袁宝菊,,
来源：新乡教育学院学报 年份：2007
针对实施素质教育过程中遇到的阻碍进行分析,提出了推进我国素质教育改革的有效途径:改变教育观念,完善教育评价体制,提高教师和家长的自身素质....
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：理论探索 年份：2005
深化对中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,关系党和国家的前途和命运.为此,必须坚持马克思主义的辩证法、认识论和唯物史观,从辩证视角、真理视...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡教育学院学报 年份：2003
学生管理工作的要旨在于提高学生的主体意识,变被动受管为主动受管、主动参管,从而获得理想的管理效果.因此,学生管理者应当在"如何提高学生的主体意识"上下功夫....
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：管理学刊 年份：2002
【正】 在日常教学活动中,我们每位教师都可能碰到一些“偶发事件”。如有的同学无视课堂纪律,做一些随心所欲的事情——看课外书、窃窃私语、睡觉、搞小动作影响他人听课等,...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡学院学报：社会科学版 年份：1998
本文指出学生管理的要旨在于提高学生的主体意识,变被动受管为主动受管、主动参管,从而获得理想的管理效果。因此,学生管理者应当在“如何提高学生的主体意识”上狠下功夫。...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡学院学报：社会科学版 年份：1997
《马克思主义哲学》在成人高校的课程设置中是必不可少的一门公共课,但一般只安排50个课时,在这么短的时间内要讲清抽象的哲理,使学生掌握认识问题、分析问题、解决问题的基...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：教学与管理 年份：2005
在当前研究性学习"炙手可热"的态势下,冷静地、辩证地思考诸如研究性学习与接受性学习的关系如何,在实践中如何正确把握二者的关系并尽量避免形而上学的观点和做法等,对于研...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：黑龙江高教研究 年份：2005
要用马克思主义哲学的观点和方法指导后进生问题的研究:后进生的界定要坚持辩证的原则,后进生的归因要坚持内外因相结合的原则,后进生的转化要坚持适度的原则.加快高等教育发...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
邓小平理论是与马列主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系.邓小平对马克思主义真理观的贡献主要是恢复了探索真理的根本思想路线--"解放思想,实事求是";找到了在新时期探索真...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：河南师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2005
在全面建设小康社会的新阶段,我们党创造性地提出了以人为本,全面、协调、可持续的发展观.这既是我党对历史与现实经验反思和总结的成果,又是进一步揭示经济社会发展的客观规...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡教育学院学报 年份：2005
近年来党和国家领导人,在多种场合讲过和而不同.2003年温家宝总理在哈佛大学的演讲中又一次讲到,和而不同是中国思想家提出的伟大思想,即和谐而不千篇一律,不同而又相辅相成....
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：平原大学学报 年份：2005
知识是教师专业化的重要基础和前提条件.在分析国内外学者关于教师专业知识分类的基础上,提出了教师专业化所应具备的知识基础:广博的科学文化知识、精深系统的学科专业知识...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2004
从人性管理观的视角对教师发展进行阐释，明确教师专业发展的管理学意义，根据相应的人性化管理模式、思想政治工作模式、激励模式和价值观模式，创造条件和环境，多层次、多维度促进......
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：1999
本文旨在通过探讨素质教育与“应试教育”的关系，以求从理论上弄清二者的区别和联系，反对由于对二者辩证关系的片面理解而导致的两种错误倾向。...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡教育学院学报 年份：2005
在全面建设小康社会的新阶段,我们党创造性地提出了"以人为本"的发展观.这是对西方人本主义思想和中国传统民本思想的扬弃,是对马克思主义的继承和发展,是针对我国现实提出的...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：管理学刊 年份：2011
2011年5月13～16日,由中国经济规律研究会和新乡市人民政府主办、新乡学院承办的《管理学刊》建设研讨会在新乡学院举行。研讨会是在《管理学刊》创刊两周年之际召开的,今年又...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡教育学院学报 年份：2006
学生评价教师课堂教学质量是实现教学质量自我监控的重要环节之一,有助于保证教育服务质量的稳步上升、学生的健康成长与教师教育水平的提高.但由于种种原因,学生评教时往往...
[期刊论文] 作者：袁宝菊,
来源：新乡教育学院学报 年份：2004
在长期的教学实践中,经常会发现的确有一些学习困难的学生,如何正确看待这些学生,关系着我们教育的成功与否,关系到我们的素质教育能否真正实现.因此,我们有必要对学习困难学...
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