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[期刊论文] 作者:袁万萍, 来源:中学语文教学参考 年份:1996
品味语言 培养语感──谈培养学生的阅读能力上海第六师范学校袁万萍阅读教学是语文教学中的主要内容。一般认为,阅读能力的核心是对语言材料的感知能力,亦即语感能力。心理学...
[期刊论文] 作者:袁万萍,, 来源:数学学习与研究 年份:2014
近年来,中考数学中的动点问题成为考查学生的热点题型,这类题型不仅涉及知识点多,而且能将几何知识和代数知识紧密结合,既考查了学生的基本运算能力,又考查了学生的思维...
[期刊论文] 作者:袁万萍,, 来源:广西教育 年份:2014
在用换元法解一元二次方程的基础上,进一步讲解用换元法解一元三次方程和一元四次方程的通用公式,拓宽学生的知识面,培养学生学习和研究数学的兴趣。On the basis of the m...
[期刊论文] 作者:袁万萍,, 来源:新课程(中旬) 年份:2012
英语作为一门语言学科,必须通过交流才能有所提高。英语又是一门外语,几乎没有任何的语言环境,要想提高自己的口语交际能力,除了多开口说话之外,是否能听懂别人在说什么也至...
[期刊论文] 作者:袁万萍,, 来源:数理天地(初中版) 年份:2007
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[期刊论文] 作者:袁万萍,, 来源:教学月刊(中学版) 年份:2002
一、课题的提出传统高中语文教材阅读部分所选取的文章 ,虽不乏佳作 ,但总体上讲仍缺少经典美文和时文 ;从编排体例上看 ,形成“单元导读→课文→课后练习→单元小结→单元练...
[期刊论文] 作者:冯源,袁万萍,, 来源:语文学习 年份:2020
一、《采薇》项目概《采薇》是沪教版高中语文教材第五册第五单元的一篇课文.课文出自《诗经·小雅》,运用重章叠句的形式,抒发了归乡不得之怨、卫国之志与人生之悲等的复杂...
[期刊论文] 作者:于漪,袁万萍,, 来源:语文学习 年份:2013
我觉得我们首先要想一想,为什么我们的语文教学一定要培养孩子的读写能力,这“读”大家讲得很多,我就不重复了.但是这个“写”我不知道我们年轻的同志考虑了没有,写的能力是...
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