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[期刊论文] 作者：薛居英, 郝杨满,,
来源：思想教育研究 年份：2004
木桶理论与大学生教育管理洛阳工学院薛居英，郝杨满管理学中有一条理论，称为“木桶理论”，它说的是一只沿口不齐的木桶，其存水量的多寡，不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的...
[期刊论文] 作者：薛居英,
来源：洛阳工学院学报(社会科学版) 年份：1999
从现代化进程与市场经济对大学生心理素质的要求及心理素质与综合素质、心理问题与思想问题 之间的关系出发，阐述了加强大学生心理素质教育的紧迫性与重要性，并根据笔者在工作......
[期刊论文] 作者：薛居英 张文彩,
来源：学理论·下 年份：2012
摘要：道德人格是由社会价值目标、价值原则和道德责任心所构成的统一体，是具有稳定性和确定性的内在价值原则和价值观念主体所具有的，在社会与个人、内与外、知与行相统一的内在精神及其所反映出的外在行为、气质、性格、风度等特征的总和。教师的道德人格可在学生......
[期刊论文] 作者：郝杨满,薛居英,
来源：机械工业高教研究 年份：2001
根据大学生受挫心理反映的问卷调查结果,提出了教育学生直面挫折、辩证看待挫折、理智解脱挫折等教育对策....
[期刊论文] 作者：王召会,张文彩,薛居英,,
来源：教育教学论坛 年份：2009
根据大学生受挫心理反映的问卷调查结果，提出了培养大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，引导学生碰到挫折时要正确归因等等一系列教育对策。...
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