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[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:现代园艺 年份:2017
通过分析屋顶花园植物选择的影响、功能和特性,探讨了我国北方屋顶花园的园林植物的配置原则及选择,更好地指导北方屋顶花园植物景观的营造,从而拓展城市绿化空间和改善城市环境......
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:英语教师 年份:2015
本文依据《新课程标准》及任务型教学法的基本理念,并根据任务型教学在初中英语课堂教学中的实践运用,对英语语言教学中如何进行课堂设计及进行任务型教学的步骤和方法做了分...
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:当代语言学 年份:2002
以“规则取向”分析闽南语连读变调有规则形式以及规则缺乏心理真实性两方面的问题。本文主张“词素变体选择假设”,认为闽南语连读变调是一个词素的两个变体之间的选择,没有...
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:语文天地 年份:2015
《语文课程标准》明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。"准确地把握"识字和写字"的学习目标,对改进识字写字教学,对于提高学生的识字写字能...
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:中国外资 年份:2011
当前水务公司普遍综合盈利能力低,面对公益性企业低回报的特性,水务投资公司在投资项目规模扩张的空间结构完成后,业务经营要及时过度到靠创新积极创造规模收益递增的成效。...
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:学苑教育 年份:2012
矛盾是和谐产生的原因,语文课堂矛盾的预设可引导学生兴趣,拓展思维空间,达到矛盾与和谐的统一。...
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:基础教育论坛 年份:2016
文章通过对英语新课程标准的认识,阐述了在阅读教学过程中的阅读能力和技巧,探求提高初中英语阅读课教学质量的方法,以及培养学生运用语言进行交际的能力。...
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:作文成功之路·教育新干线 年份:2018
【摘 要】  我们应从“生活”入手,走进生活,观察生活,创造生活,在生活中激起学生的表达欲望,写作兴趣,让学生切身感受到“生活处处是作文”。让每个孩子都参与到写作的活动中,让写作的话题贴近每个孩子的生活。这样,孩子们才会觉得有话可说,而不是没有主题地胡拼乱凑......
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:东西南北:教育 年份:2019
小组英语合作学习起源于20世纪70年代的美国,是一种全新的英语教学理论和教学策略。这种教学方法的最大特点在于其以集体教学为主要教学模式,强调课堂师生之间、学生乃至整个...
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:学周刊·A 年份:2011
新课程标准明确指出:要使学生具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到发展。它强调了教师在小学生学习过程中必须重视情感教育。研究表明:一个人的成功,智商因素仅占20%,而情商因素占80%。情感不仅影响学习效率,而且对学生思想品质的形成影响甚......
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:母婴世界 年份:2019
目的:研究探讨中药灌肠结合情志治疗盆腔炎性疾病后遗症的临床效果.方法:本次研究以2017年1月至2018年6月收治的80例盆腔炎性疾病后遗症患者为研究对象,随机分为对照组和观察...
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:新课程 年份:2020
阅读和写作是初中英语教学的两大方向,两者紧密结合,相辅相成.积极将阅读训练同写作练习结合起来,有利于巩固学生的英语知识储备,提高其学习能力....
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:饮食保健 年份:2019
目的:研究探讨人性化护理在剖宫产围手术期护理中的应用效果.方法:本次研究以2017年1月至2018年6月收治的80例剖宫产患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各40例,对照组给...
[期刊论文] 作者:蔡素娟,, 来源:中华少年(研究青少年教育) 年份:2013
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2019
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:内蒙古煤炭经济 年份:2021
以了解某电气公司在生产过程中可能存在的职业危害因素为目的,制定后续防治措施和提供改进建议。依据国家相关标准和规范,调查现场职业卫生和检测分析职业危害因素。最终发现,该公司可能存在的职业危害因素有苯、苯系物等有毒有害物质和噪声超标现象,主要存在于......
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:课外语文·上 年份:2018
【摘要】朗读,是语文课堂学生理解课文内容,把握文章主旨的重要渠道。古人云:书读百遍,其义自见。可见,朗读的重要性。这里所提到的朗读是指正确、流利、有感情地朗读课文,叶圣陶先生谓之为“美读”。 究竟怎样才是有感情地朗读课文?怎样指导学生有感情地朗读课文?本文......
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:新课程 年份:2020
摘 要:阅读和写作是初中英语教学的两大方向,两者紧密结合,相辅相成。积极将阅读训练同写作练习结合起来,有利于巩固学生的英语知识储备,提高其学习能力。   关键词:读写结合;初中英语;写作培训   初中生英语写作能力的培养需要结合阅读训练,使其在培养语感、积累......
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:养生保健指南 年份:2019
目的:探究子宫全切除术患者运用社会支持护理对自尊水平、生活质量产生的影响.方法:选取118例在2016年8月-2018年8月本院收治的子宫全切除术患者,根据随机分组原则分为观察组...
[期刊论文] 作者:蔡素娟, 来源:中华护理教育 年份:2016
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