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[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
"轴问题"具有统摄教学作用。轴问题缺失会引起诸多教学问题,如主导效度缺失、学习深度缺失等。设置轴问题,要让其切入学生最近发展区,指向可能发展区,面向现实发展区。编织轴...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：中学生理科应试 年份：2015
高三复习时间紧任务重,我们的高中数学复习如何做到高效低耗又直面高考呢?下面就以"数列不等式综合题"复习教学为例谈高三复习策略.一、准确把脉高考,吃透题型数列与不等...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2016
估算不仅是一种计算策略,还是学生的一种数学能力,能够培养学生的数学发散思维。在实际生活中,估算的应用广泛,估算训练也是开发大脑机能的有效方式,因此教师要重视估算教学,...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：涟钢科技与管理 年份：2020
以满足公司对增值税发票管理的需要为目的,通过扫描设备进行发票快速扫描以及金税系统数据导入来提取数据,实现扫描的发票与金税系统发票进行自动匹配核对、SAP系统的发票凭...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2013
随着新课程改革的深化，中学数学教学越来越注重学生能力的培养，本文首先分析新课程背景下中学数学教学提高学生能力的必要性，接着以新课程为契机分析中学数学教学培养学生能力的......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：数学学习与研究 年份：2012
矩阵在高中只学二阶矩阵,主要是研究它与平面向量的乘法以及二阶矩阵自己的乘积.我们应从二阶矩阵的几何背景来了解矩阵,把矩阵看成一种运算.如何复习这一运算成了关键....
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：苏州大学学报(医学版) 年份：2002
笔者自1996年以来采用碘复-碘仿联合用药进行根管治疗的方法治疗慢性尖周炎,经对其中能够来院复诊的76例2年以上的观察发现,疗效令人满意,现报告如下....
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：建材发展导向 年份：2013
随着经济的不断发展，我国气候和环境也不断恶化，对人类的生存构成严重的威胁，低碳模式的提出对于缓解环境问题有重要的意义，同时也是建设节约型社会最有效的办法。...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：中学数学 年份：2012
陶行知教育思想既是一种教育理论。也是一个教育运动．它源于生活，吸取了古今中外优秀的教育成果．并在教育实践中不断完善．逐渐形成的一个博大精深的、完整的教育理论体系，对当前的......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
本文从化归思想的概念以及形式研究出发,结合教学实践,对其教学策略进行了深入的探讨....
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：软件：教学 年份：2014
小学语文教学的根本目的是通过语文教学发展对学生正确理解和使用祖国语言文字的能力，同样是发展学生的语文能力。林崇德先生经过多年的研究，提出：小学生的语文能力是以语文概括......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：未来英才 年份：2014
在小学语文教学过程中，运用实物、图象创设情境，让学生在美好的画卷中识字、学词，通过扮演角色、播放音乐等来营造和谐的氛围，以情激情，让学生情不自禁地阅读，运用丰富多彩的活动创......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
高中数学课程标准指出，高中数学教学应该返璞归真，努力揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质.要想真正让高中数学习题教学做到“返璞归真”，笔者认为，必须抛弃题海战术的那一套，除了要紧紧围绕知识点创设数学问题，更应该引导学生进行反思. 下面结合自己的教学......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：才智 年份：2011
新课改呼唤学生的自学能力,素质教育呼唤学生的自学能力,创新教育呼唤学生的自学能力。培养学生的自学能力,是社会发展的需要,更是学生终身发展的需要。教师应积极转变观念,...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
小学数学作业无处不在，新授课中有作业，练习课与复习课中更是以作业为主。在新课程理念下，作为一名数学老师，要优化数学作业的设计，让他们在轻松完成数学作业的过程中享受到学习数......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：小学教育是教育事业中最重要的部分，同时小学时期也是一个人成长的关键时期，它对学生学习兴趣的培养有着至关重要的作用。其中，在小学教育中，数学是一门非常重要的基础性学科，它的重要性自然不言而喻。那么在数学教学的过程中，如何提高学生的积极性，如何让学生能够......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：理科考试研究 年份：2014
纵观高中数学知识,给老师、学生“抽象”、“概括”的感觉,的确要学好高中数学需要学生具有很强的抽象思维能力.不过高中生的思维发展水平如何呢?从高中学生学龄特点来看,学...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：华夏教师 年份：2021
本文以农村高中数学学困生这一特殊群体作为切入点,首先分析了导致其形成的原因及其因素,接着从利用直观化的方式,帮助学困生轻松突破知识点;实施分层教学,面向学困生实施有针对性的教育引导;引导学生形成良好的学习习惯,提升学生的数学学习技巧;给予学生心理关......
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2004
随着现代技术的飞速发展,一块板擦、一块黑板、三尺讲台已经不足以满足当下的课堂需求,合理利用电教媒体,从而构建轻松、简单、快乐的小学数学课堂是当下的必要。With the...
[期刊论文] 作者：蒋晓勇,
来源：教育与管理 年份：2011
【摘 要】 小学作文一直以来让小学生们感到畏惧，总是在老师的批改与评语中被动前进。很少有小学生能够认真去看老师给的评语，大多数都是看到好的评价就会觉得开心，若是评价比较低就会觉得很沮丧。本文将浅谈关于如何提高小学生的自我修改能力，并能够在逐步的自我修......
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