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[期刊论文] 作者:葛修剑, 来源:中学生数理化·教与学 年份:2019
合理有效地利用网络资源可以优化化学课堂教学过程,提高化学教师的教学质量和效率,还可以在很大程度上开拓师生的视野.网络资源环境下的化学教学有利于化学教师因材施教,激发学生学习化学的兴趣,培养学生自主学习和创新的能力,充分体现化学教师的主导作用和学生在化......
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