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[期刊论文] 作者:莫果胤, 来源:考试与评价 年份:2019
【摘要】 在新课改的大背景下,基础教育阶段学生的核心素养培养受到了重视,成为广大教师共同关注的话题。小学数学是数学学习的基本階段,需要从小培养学生数学学科的素养。数学核心素养的培养内容涉及较为广泛,其中抽象思维能力、推理能力、模型构建、数据的运算分......
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