搜索筛选:
搜索耗时1.4362秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：莫惠明,,
来源：深圳中西医结合杂志 年份：2016
目的:探讨炎琥宁联合阿昔洛韦治疗单纯疱疹病毒性角膜炎的临床疗效。方法:在本院2012年12月-2015年10月诊治的单纯疱疹病毒性角膜炎患者中抽取72例作研究对象,通过随机数字法...
[期刊论文] 作者：莫惠明,
来源：肇庆医药 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：莫惠明,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的从早期临床角度探讨青光眼的发病情况,对青光眼的治疗进行仔细分析。方法对150例160眼青光眼患者从性别、年龄、眼底、房角、视野、视力和眼压等相关参数进行分析,根据病...
[期刊论文] 作者：莫惠明,
来源：现代诊断与治疗 年份：2014
选取我院2008年1月～2013年12月收治的青少年眼球钝挫伤前房出血患者110例为研究对象,随机分为观察组与对照组,各55例.对照组给予常规对症支持治疗,观察组在对照组基础上给予健...
[期刊论文] 作者：莫惠明,,
来源：机械 年份：1989
在机床夹具的设计中,经常采用工件以间隙配合的圆孔来定位,不论是单件加工,还是多件加工,其定位误差的计算方法,根据本人多年的工厂技术工作实践,认为可按下列方法计算...
[期刊论文] 作者：莫惠明,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】记忆是人脑对过去经历过的事物的反映，是学生的智力得以发展的必要条件。在学习数学中，记忆的重要性表现在两个方面，一是它是数学知识和技能的储备，二是它是进行思维、想象、分析和解决问题等智力活动的条件。故而，要充分挖掘学生的记忆潜能，发展其记忆力。 ......
[期刊论文] 作者：黄振强,李艳花,莫惠明,,
来源：课程教育研究 年份：2014
在数学活动中,通过让学生动手实践,经历数学知识的探索过程,重现知识的形成与发展,能较好地提升学生的操作能力,培养学生的创造性思维。In mathematics activities, throug...
相关搜索：
