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[期刊论文] 作者：苟秉玉,
来源：四川教育学院学报 年份：2002
无论教哪一门学科,后进生学习成绩提高的问题,对教师来说都是一个难题,如果再进行分班、分层次教学,那么普通班的教学局面就更令人尴尬,后进生提高的难度就更大.然而,普通教...
[期刊论文] 作者：苟秉玉,
来源：成都教育学院学报 年份：2000
“爱学生”,是对班主任的起码要求。但“爱”的感化作用不能代替对学生的严格要求。“严”也是出于“爱”。一棵幼苗要长大成材,需要园丁的精心培育,严格管理;一名学生只有在...
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