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[期刊论文] 作者：苑爱丽,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
在初中体育教学中,通过对情境教学法的应用,能使学生在特定的活动情境中,增强学习的感受,从而有效的激发学生的体育学习兴趣,提高体育教学的质量和效率,培养学生终身体育的意...
[期刊论文] 作者：苑爱丽,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
为了使结构在进入塑性变形阶段后仍具有较强的变形能力，避免倒塌，特别需要在构造上采取恰当的措施，来保证结构具有足够的延性。...
[期刊论文] 作者：苑爱丽,
来源：知识经济 年份：2014
体育教学作为学校基础教育的重要组成部分，是搞好其他学科教学的重要前提基础，身为中学体育教师，只有准确审度现阶段体育教学的基本现状，针对存在的问题提出具体化的适应性策略，才......
[期刊论文] 作者：苑爱丽,,
来源：魅力中国 年份：2020
随着新课改的不断深入,体育教学也在不断的进行改革,这就促使教师改变传统的教学方法,通过轻松有趣的教学方式来吸引学生对体育的兴趣.游戏教学法是一种新型教学法,它在体育...
[期刊论文] 作者：苑爱丽,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
大力发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的人才是新时期学校教育的目标.初中体育学科作为课程体系中一门重要学科,承载着学科育人的使命,教师需要结合新时期教育的新要求来...
[期刊论文] 作者：苑爱丽,
来源：软件（电子版） 年份：2020
随着新课标进程的加速,人们愈发重视体育教育教学,对其更是提出了更高要求与挑战.在初中体育教学中,要将拓展训练列为重点教学内容,这不仅是体育教学的一种新策略,同时也是教...
[期刊论文] 作者：常春光,苑俊丽,刘娇,苑爱丽,
来源：建筑技术 年份：2019
针对装配式建筑施工过程中危险等级较高的风险因素,基于数学规划理论建立装配式建筑施工安全风险多目标优化模型。模型以风险安全水平最大为目标函数,约束条件包括施工安全投...
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