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[学位论文] 作者：苏金源,
来源：苏金源 年份：2023
目的:运用格林模式分析湖南省高校民族预科学生体质健康状况及健康知识储备、生活方式及行为习惯等影响因素,探讨预科学生体质健康促进倾向、促成、强化因素存在的问题。在评价结果基础上,制定并实施体质健康促进干预方案,探讨体质健康促进方案在预科学生群体中......
[期刊论文] 作者：申晨星,
来源：史学集刊 年份：1987
【正】 吉林大学历史系副教授苏金源先生于1986年7月30日病逝长春。 先生祖籍福建南安,1929年11月8日出生于菲律宾马尼拉市。幼年回国求学。1951年考入厦门大学历史系。1955...
[期刊论文] 作者：丁则良,
来源：史学集刊 年份：1981
本文为丁则良同志生前的学术报告,保留在苏金源同志手里。1957年丁同志含冤逝世后,遗作未得机会发表。现值《史学集刊》复刊,为纪念本刊的创办者,特发此文。 本文由苏金源同...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：史学集刊 年份：1982
完颜何骨打(公元1068—1123年),出生于按出虎水(今黑龙江省阿什河)女真完颜部,为金世祖劾里钵之次子。自幼气力过人,善射。青年时代,他英姿勃勃,时常披短甲、免胄,跨马...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：中国科技信息 年份：2005
本文通过一则游戏问题的提出,寻找其解法并阐述用二分法逼近解题方法及理论依据,同时从概率的角度出发说明这种逼近解法的优越性及其最多几次就可求出这种离散型的数学问题。...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：职业 年份：2020
随着人们教育理念更加先进化、科学化,教育界也在不断进行相应的教学模式深化改革,以更好地促进学生的全面健康发展。因此,现阶段我国各学院都在积极实行各项教学改革,尤其是...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：广东科技 年份：2013
预应力混凝土结构在桥梁工程中广泛应用,在役预应力混凝土结构中实际的有效预应力是工程师们较为关心的关键参数,目前在役混凝土的有效预应力检测及评估方法是人们急需解决的...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：社会科学战线 年份：1980
【正】 辽朝是以契丹贵族为主体,并结合女真、汉人、奚、乌古、敌烈、蒙古里、阻卜和室韦等族上层分子所建立的中国北方局部性政权。这些民族自古以来就繁衍在祖国的东北地区...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
在数学教学中教师要重视培养学生的各种数学语言表达能力,从而使学生在数学学习和交流中获得更多的知识。帮助学生形成运用数学的基本能力,建立起学习数学的习惯和掌握学习数...
[学位论文] 作者：苏金源,,
来源：北京林业大学 年份：2020
一般认为生境破碎化会减少物种遗传多样性,限制种群间基因流动,增强种群遗传结构。但是对于生活周期较长的木本植物来说近期生境破碎化造成的遗传效应仍不清晰。东北红豆杉主要分布于中国东北长白山区及俄罗斯、日本和朝鲜地区,该物种的生境严重破碎化,种群规模......
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：广东公路交通 年份：2008
潭洲大桥主桥为75．0m＋125．0m＋75．0m预应力砼连续箱梁，针对其结构特点和技术标准，通过结构分析程序对各个施工阶段和营运阶段静力进行验算分析，验证该桥各阶段结构受力的安全性和保证......
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：云南国防 年份：2001
“双重监督”是上级军事机关和同级地方党委、政府检查督促人武部认真履行职责，自觉开展各项工作的一种有效方式，是坚持党管武装原则的具体体现。我认为：人武部要始终不渝地坚持......
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：科学技术创新 年份：2017
中职学生数学基础差,再加上教学内容与学生所学专业知识不够密切,学生提不起兴趣,影响教学效果,为此通过在课堂中创设问题情境,并在教学中让学生积极参与,同时加强公式应用的...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：山西建筑 年份：2007
对桥梁结构在不同激振方法下的模态参数识别方法进行了评述,讨论与比较了桥梁结构不同激振方法下的模态参数识别方法,并基于各种激振方法通过实例进行了比较分析,对桥梁的检...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：史学集刊 年份：1957
【正】 (一) 南宋政权,实质上是腐朽的北宋王朝的延续,阶级矛盾极端尖锐;在抗金问题上也仍然以妥协求和为主。1129年,金军第三次南侵之后,长江流域因屡遭金军的蹂躏和南宋溃...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
学生通过实践活动参与课堂,是提高教学效率的 重要方法。本文根据笔者的教学实践,总结了在高中地理教学 过程中,从质疑探究型、开放型、逐步加深型、实际型、拓展型五 个方面...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：华章 年份：2011
如果我们的中等数学教学,仍然只教书本知识而忽略实际运用,只让学生背定理、钻难题,而对于公民日常生活中广泛接触的事物,如证券、利率、物价、投资等一无所知,将数学问题源...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：华章 年份：2011
构造法就是根据所给条件的特征和所蕴含的意义,同时结合数学的思想方法及原理,构造出新的模型或数学式子,使不易求解的问题转化成易于解答的数学问题,从而使问题顺利解决.然...
[期刊论文] 作者：苏金源,
来源：城市建设 年份：2012
本文通过一座连续钢构桥的静载试验，通过建立结构模型，并加载布车进行桥梁静载试验，最后对静载试验应变数据进行分析，通过效验系数分析该桥承载能力是否满足设计要求。...
[期刊论文] 作者：苏金源,,
来源：科技展望 年份：2017
由于函数知识的抽象性,严密性及灵活性,再加上它所涉及的知识面广,在解决问题过程中学生往往不能有较地灵活应用变量这一特征来解决问题,本文从函数的定义域,值域,表达式,图...
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