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[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：中华放射医学与防护杂志 年份：1998
放射职业人员患急性淋巴细胞白血病一例报告胡江明急性淋巴细胞白血病是临床上比较常见的血癌。现将一例放射职业人员患病情况报告如下。患者，男性，４４岁，某县放射科主治医师，无有毒...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：中国辐射卫生 年份：1998
放射工作人员患急性白血病一例报告胡江明（安徽省池州地区卫生防疫站，贵池市２４７１００）急性白血病是临床上比较常见的癌症。...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：经济与社会发展研究 年份：2020
电力企业一般地处偏远,同时企业又要求员工队伍稳定。企业的这种特征,就给电力企业的政工工作和人力资源管理工作提出了更高的要求。人力资源管理是企业发展的关键,政工工作...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：中国校医 年份：1994
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[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：中国学校卫生 年份：2001
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[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：机车车辆工艺 年份：1991
本文以铁路货车制动部分的弓形梁为例,介绍了异型截面材料单角弯曲的特点。为了适应异型截面弯曲成形的需要,作者通过在模具中增设侧向施压装置,使工件在弯曲成形过程中始终...
[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：中国辐射卫生 年份：2008
目的加强放射工作人员个人剂量监测的质量管理。方法应用密切值法评价剂量监测数据。结果显示5年中各地区放射工作人员个人剂量监测率、监测上报率、异常数据率不同，密切值优......
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：有色冶金节能 年份：1999
本文着重介绍了无功就地结合集中补偿的原理及其在韶冶熔炼分厂的应用,并指出该方法是减少无功损耗,节约电能,提高企业经济效益的有效途径。...
[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：中国辐射卫生 年份：2006
目的探讨如何加强放射工作人员个人剂量监测管理工作。方法对实施个人剂量监测五年来的管理工作进行总结。结果漏报管理通报及漏报剂量测算均促进剂量监测工作，但应处理好两者......
[学位论文] 作者：胡江明,
来源：河北工业大学 年份：2011
本文概括了国内外的智能视频监控的现状，分析了传统的滞留物和取走物算法，针对重要物看护问题，提出了基于图像边缘信息的重要设施看护算法。 首先，本文研究了滞留物和取走物检......
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：新一代 年份：2021
中小学数学对培养学生的数学思维具有重要作用。一直以来学生的解题反思不被教师重视，其实反思解题是学生利用掌握数学方法、思维对解题的再认识、再探究过程。在初中数学教学......
[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：安徽预防医学杂志 年份：2006
目的研究采用新的管理方法后放射工作人员的受照剂量,探讨新形势下放射工作人员个人剂量监督监测的有效方法。方法每年召开1次放射监测网络骨干参加的个人剂量监督监测会议,...
[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：安徽预防医学杂志 年份：2006
目的研究1999年、2003年前后2次卫生许可监督时放射工作单位防护状况,探讨卫生监督管理对放射工作单位防护状况的影响。方法在2次卫生许可监督中分别用现场卫生监督笔录和专...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：安徽预防医学杂志 年份：2000
为了解本区放射卫生防护水平 ,明确今后工作重点 ,现将有关监督监测资料整理分析如下 :1 材料与方法1 .1 材料来源 1 998年 1 1月～ 1 999年 1月池州地区医用诊断Ｘ射线机的...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：安徽预防医学杂志 年份：2001
本文对池州地区 1996年、1998年X射线照射频度及今后的监督工作重点进行了调查和研究 ,结果表明 :1996年、1998年X射线年频度分别为 15 0 .5人次 /千人口、15 4.8人次 /千人...
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：安徽预防医学杂志 年份：1999
１９９８年５月本站对７２名医用Ｘ射线工作人员进行健康体检。地区放射损伤诊断组对２２名外周血白细胞数小于４．０×１０９／Ｌ（４人）和血小板数小于６０×１０９／Ｌ（１８人）Ｘ射线工作者作出了脱离射线休息１～６个月，这样大规模的休息明显地影......
[会议论文] 作者：胡江明,
来源：2010全国复杂地质油气田勘探开发与钻采工艺新技术交流研讨会 年份：2010
排砂冷采是一项新的稠油开采方式，它除了要求特定的地质条件外，在举升工艺上要求采用具有高携砂性能的螺杆泵。本论文通过在套保油田多口井应用该项工艺，总结出了具体设计这种螺......
[期刊论文] 作者：胡江明,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2021
学科思维是数学核心素养的重要组成部分,是数学核心竞争力的主要体现。在初中数学教学中,教师要把握好学生学科思维培养的任务,通过正确的教学指导,利用思维导图等教学资源,培养学生的逻辑思维、发散性思维及拓展思维,使每个学生都形成系统的学科思维体系。......
[期刊论文] 作者：胡江明,,
来源：新课程(小学版) 年份：2009
兴趣是最好的老师,只要孩子们有了阅读兴趣,就会减轻疲劳感,就不会感到负担过重,这是一种积极的减负措施。但如何培养低年级孩子的阅读兴趣呢?一、教学方式灵活多变,引发低年...
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