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[期刊论文] 作者：肖海根,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
在初中数学教学中,教师不仅要培养学生的数学建模能力,更要将其上升为建模思想.数学教师要研究数学建模思想的形成途径,并在建模过程中通过模型的运用及用后反思,来帮助学生...
[期刊论文] 作者：肖海根,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】小学是孩子学习的主要阶段，小学数学的学习是小学生在小学教育过程中的主要组成部分。数学是中国教育中极其重要的一门学科，小学数学的学习，为学生们今后学习数学打下坚实的基础，让学生学会用数学思维思考问题，更能培养学生思维逻辑的严密性。新课改以来，越......
[学位论文] 作者：肖海根,
来源：江西师范大学 年份：2014
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[期刊论文] 作者：肖海根,,
来源：新课程 年份：2020
在初中数学课堂教学中,数学教师不仅要关注学生的数学学习成绩,还要培养学生自身的数学实践能力,逐渐在课堂教学中培养学生自身的合作精神.基于此,在实际的课堂教学中,数学教...
[期刊论文] 作者：肖海根, 冯祥永,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
经过了四十年的改革开放,我国的教育事业取得了巨大的进步,同时人们对教学的质量也提出了更高的要求.随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,我国的教育越来越重视对学生进行...
[期刊论文] 作者：冯祥永, 肖海根,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
'核心素养'这个教学概念的提出,是对教学的改革指明了方向,是为了学生能够具备终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,同时也是为学生对数学这门学科长远的发...
[期刊论文] 作者：于双双, 肖海根, 陈飞平, 李华,
来源：内江科技 年份：2023
＜正＞开展好中小学劳动教育，发挥劳动教育的整体育人价值，是对立德树人根本任务的基本遵循。通过分析研学旅行与劳动教育的相互关系，以研学旅行作为实施劳动教育的现实依托，进一步明确提出贯穿劳动教育研学实践、举办劳动教育研学讲座、创新劳动教育研学课程、建设劳动......
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