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[期刊论文] 作者:, 来源:现代班组 年份:2010
组织上找到了一位名叫肖月华的年轻农妇。肖月华是出身...
[期刊论文] 作者:庄小杰,, 来源:源流 年份:2001
在纪念中国共产党成立80周年之际,中央电视台播出大型电视连续剧《长征》,大家都清楚看到了第五次“围剿”失败和长征初期红军的损失,主要是博古、李德等排斥毛泽东对红军的...
[期刊论文] 作者:高满堂, 来源:中国电视 年份:1996
模糊的烛光下,肖月华抱起婴儿,喂奶,疲惫地打着哈...
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:科技资讯 年份:2007
简单介绍思维导图的概念、画法、优势,阐述其在财经法规教学与学习中的应用。...
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:爆破器材 年份:2001
1 引言 按照我国汽车危险品运输规则,虽然叠氮化铅的商业运输已列入汽车运输危险货物品名表,但我国尚未实施,而在世界其他国家已成为常规运输,联合国和国际海事组织也将经特...
[学位论文] 作者:肖月华,, 来源:西南农业大学 年份:2005
棉花是世界上最重要的天然纤维作物,我国是重要的产棉大国和纺织品出口国,棉花在我国国民经济中占有重要的地位。作为工业原料作物,一个优良的棉花品种,不仅要产量高,而且纤...
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:中国实用医药 年份:2016
目的探讨妊娠期糖尿病孕妇实施一体化系统管理的效果。方法 500例妊娠期糖尿病(GDM)孕妇,随机分为实验组和对照组,各250例。实验组由专职医护人员进行4阶段一体化系统管理;对...
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:江西煤炭科技 年份:1994
论述了用水压爆破的方法拆除水池的爆破设计、炸药量计算和实践效果....
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:福建教育学院学报 年份:2008
本文通过巧设情境,创设交流语境,构造口语交际平台,教学各环节的有意识培养,回归生活,重在实践等方面对如何有效地提高学生口语交际的能力,培养乐说、善说、说好、说妙的开放型人才......
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:阅读与鉴赏:教研 年份:2007
伟大的科学家爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的......
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:中国乡镇企业会计 年份:2009
一、什么是核心竞争力会计随着全球经济一体化进程的加快,企业的核心竞争力已成为决定企业成败的关键因素。鉴于企业核心竞争力的重要性,建立核心竞争力会计,建立核心竞争力会计......
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:东南传播 年份:2020
拟态宠物依恋是指一种建立在网络空间的、想象的与宠物间形成的虚拟亲密关系。它与真正的宠物依恋有别,但是又借助于社交媒体打破了传统的人与宠物间的模式和距离,在网络空间...
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:江西图书馆学刊 年份:1997
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:好日子 年份:2019
小学是学生学习英语的基础阶段,是提高学生英语知识水平的关键时期。情景教学法是提高小学英语教学质量的一种比较有效的教学方法,其不仅能很好地集中学生的注意力,刺激小学生学......
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:沈阳部队医药 年份:2011
疼痛是癌症患者的主要症状之一。如果癌痛不能及时干预,将导致患者生活质量明显下降。阿片类镇痛药是治疗癌性疼痛的主要药物,盐酸羟考酮控释片是强效阿片激动药,且生物利用...
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:井冈山医专学报 年份:2001
目的为了缩短脑卒中病人的康复期,同时也减轻康复期的护理工作量。方法对 64例脑血管病人采用药物导入治疗仪治疗,分三个阶段观察疗程。结果第 1疗程后,显效 54例;第 2疗程后,又显......
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:科技咨询导报 年份:2007
本文主要根据虚拟企业的一般特征探讨其财务学特征。...
[期刊论文] 作者:肖月华, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2017
【摘 要】简单的来说创造力就是指一个人的创新能力,在现代社会有太多的复制和模仿,所以在教学中学生的创造能力培养是很重要的一个东西,它关乎到学生的未来,也是现在素质教育所需要的一种能力,而且创造力也可以开发学生的大脑和思维,那么这初中的语文教学中怎样开启......
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:教学考试 年份:2017
新课程改革的目标是在素质教育理论基础上注重学生的全面发展[1].在语文教学中,中学生写作能力的高低正是其个人综合能力的一种表现.正所谓“读书破万卷,下笔如有神”.书读多...
[期刊论文] 作者:肖月华,, 来源:才智 年份:2015
绪论课是一门课的“序曲”,是指每门学科正式教学开始前的前言课、简介课、概论课、导入课.对于机械制图课,要讲好绪论课,引导学生入门,采用灵活有效地教学方法,可激发学生的...
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