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[期刊论文] 作者：肖启平,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
高中数学教学中应用微型教学设计来组织学生学习，有利于促进学生建构自己的数学知识体系，促进数学素养和学力的提升与发展.文章在阐释微型教学设计内涵的基础上，列举了高中数学......
[期刊论文] 作者：肖启平,
来源：中学数学（高中版）上半月 年份：2018
单调性既是函数概念的延续和拓展,又是后续研究指数函数、对数函数、三角函数等具体函数模型的基础,它起着承上启下的作用.不仅如此,对学生而言,函数的单调性这节内容具有三...
[期刊论文] 作者：肖启平,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】提高农村初中化学实验的有效性是近年来课程创新的根本要求，充分掌握好实验的可行性，实践性和获得性，充分利用好实验带给的初中生的极大趣味性使学生对化学课程产生浓厚学习兴趣，而若要想取得良好的化学实验的有效进行效果，就必须确保教师的专业知识达到一定......
[期刊论文] 作者：肖启平,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】化学是从初中开始入门学习的一门基础学科，其教学效果呈现出两极分化的特点，一部分学生化学成绩优异，另一部分学生化学成绩极差。为了更好的发挥化学教学的效果，提高后进生的成绩，本文对初中化学教学中后进生的教学现状进行了简要分析，并且粗略研究了对其进行......
[期刊论文] 作者：胡建国,肖启平,
来源：行政法制 年份：2005
依法行政是重要国策，是广大人民群众的强烈愿望，是时代的客观要求和对执政党的严峻考验。天门市人防办作为《人民防空法》的执法主体，近两年来，我们本着内强素质，外树形象的要求，自......
[期刊论文] 作者：胡高嵩,肖启平,
来源：数学教学通讯 年份：2020
基于TI图形计算器的高中数学探究性教学能够体现以生为本的理念,能够使学生充分经历知识的形成、发展和应用过程,有效改变传统的教学和学习方式.文章在阐述高中数学教学引入T...
[期刊论文] 作者：胡高嵩,肖启平,,
来源：数学教学通讯 年份：2020
基于TI图形计算器的高中数学探究性教学能够体现以生为本的理念,能够使学生充分经历知识的形成、发展和应用过程,有效改变传统的教学和学习方式.文章在阐述高中数学教学引入T...
[期刊论文] 作者：胡高嵩 肖启平,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2020
[摘 要] 基于TI图形计算器的高中数学探究性教学能够体现以生为本的理念，能够使学生充分经历知识的形成、发展和应用过程，有效改变传统的教学和学习方式. 文章在阐述高中数学教学引入TI图形计算器的价值的基础上，以“圆锥曲线中直线存在性问题”为例，探讨了基于TI图......
[期刊论文] 作者：全必春, 余建民, 肖启平, 欧军,,
来源：局解手术学杂志 年份：2014
目的对选择性开窗减压手术治疗80岁以上高龄患者多节段腰椎管狭窄症的疗效进行评价。方法手术采用后正中入路,术前根据患者症状、查体与影像学检查准确定位病灶,进行选择性开...
[期刊论文] 作者：全必春,谭克赞,肖启平,胡亮,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2014
目的观察椎弓根钉复位固定结合经椎弓根椎体内植骨术治疗胸腰椎骨折的临床疗效。方法胸腰椎骨折患者52例，均行经椎弓根钉复位固定结合经椎弓根椎体内植骨术治疗，观察临床疗效及......
[期刊论文] 作者：全必春,谭克赞,肖启平,胡亮,
来源：临床合理用药杂志 年份：2014
目的观察利伐沙班预防髋关节置换术后深静脉血栓临床疗效。方法选取2011年4月-2013年10月医院行髋关节置换术患者53例（56髋）,随机分为利伐沙班27例（29髋）和低分子肝素组26例（27髋）......
[期刊论文] 作者：全必春 谭克赞 肖启平 胡亮,
来源：医学杂志 年份：2014
摘要：目的：探讨髋关节置换后利伐沙班预防静脉血栓的疗效并进行比较后，评价其安全性。方法：选取2011年4月至2013年10之间在我院进行髋关节置换手术的患者53例56髋，并随机将患者分成两组：利伐沙班（27例29髋）和低分子肝素组（26例27髋）。在患者完成髋关节置换手术后，给低分子......
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