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[期刊论文] 作者：纪佼伶,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】高中生物课与人们生活息息相关，它有独特的特点，涉及社会发展的诸多方面，在所有学科中有着不可替代的地位。只有从根本上改变当今生物教学中存在的种种教学缺陷，使课堂生动有趣，才能最大限度的提高高中学生对生物这一学科的学习积极性。激发学生的学习兴趣......
[学位论文] 作者：纪佼伶,
来源：华南理工大学 年份：2018
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