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[期刊论文] 作者：简芳芳,,
来源：江西教育 年份：2016
“最是书香能致远,腹有书香气自华。”如今,阅读已成为全世界大力倡导的生活方式。培养小学生良好的阅读习惯,让孩子从小爱上阅读,逐渐成为了全社会关注的热点。那么如何培养...
[期刊论文] 作者：简芳芳,
来源：江西教育C 年份：2016
新课标强调，语文课应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”， “学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。所以说，教学应该是老师的“教”和学生的“学”和谐统一的过程。笔者认为，“满堂灌”的课堂......
[期刊论文] 作者：简芳芳,
来源：江西教育 年份：2021
写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,是学生语文学科素养的重要体现,语文教师要让学生从小打好写字的基础.中华汉字文化源远流长,博大精深,几千年的发展已经赋予了...
[期刊论文] 作者：简芳芳,
来源：健康必读 年份：2021
目的:通过抽选100例婴幼儿,并展开儿童保健门诊婴幼儿营养性缺铁性贫血的临床观察,比较分析不同婴幼儿的营养性缺铁性贫血情况,以此为基础,进行有效治疗方法、预防性措施的总...
[学位论文] 作者：简芳芳,
来源：江西师范大学 年份：2021
论文研究的是两类流体方程解的正则性问题,具体内容安排如下.第一章介绍了磁场Benard方程及Leray-α Navier-Stokes方程的研究背景和相关学术成果,同时给出了本文的主要结果.第二章根据压力项给出了没有温度耗散的三维磁场Benard方程光滑解新的正则性准则.证明......
[期刊论文] 作者：简芳芳,
来源：健康必读 年份：2021
目的:基于早期综合发展指导,在儿童保健促进小儿发育的临床实践中总结一系列的保健服务体会,提升儿童保健服务水平的同时细化工作流程,来为更多儿童的正常发育、健康成长等提供有力支持.方法:随机抽选100例体检儿童,分为对照组和实验组,每组各50例.在儿童保健中......
[期刊论文] 作者：简芳芳, 刘勇,,
来源：景德镇高专学报 年份：2014
现行人教版高中语文教材关于必修一第二单元第六课《鸿门宴》中"则与一生彘肩"中"生"的词义解释,教学中通常将此处的"生"字解释为"生鲜的"。但就其故事情境、人物性格和某地...
[会议论文] 作者：简芳芳,张金宝,汪萍,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：汪萍,孙海婷,简芳芳,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[期刊论文] 作者：简芳芳,陈金香,周芬,
来源：基层医学论坛 年份：2022
目的 探讨责任制护理教学法对护生情绪智力量表(EIS)评分及职业态度水平的影响.方法 将2018年1月-12月新余市中医院行传统功能制带教模式的30名护生归为对照组,将2019年1月-12月该院行责任制护理教学法的30名护生归为观察组.比较2组护生情绪智力量表(EIS)评分和......
[期刊论文] 作者：张莉,刘畅,李慧敏,简芳芳,
来源：现代医学 年份：2020
目的:观察计算机辅助认知康复系统干预在脑卒中认知障碍康复中的效果.方法:将2016年12月至2018年12月在我院神经内科治疗的74例脑卒中认知障碍患者随机分为观察组和对照组,对...
[会议论文] 作者：汪萍, 宋璞, 梁娟, 简芳芳, 张金宝,,
来源： 年份：2004
隔代教育是指年轻家长因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的抚养和教育等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆养育形式。儿童的隔代教育在中国仍然是家庭教育的...
[期刊论文] 作者：张莹,简芳芳,张金宝,程功梅,雷蕾,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2021
目的探讨神经及语言刺激疗法联合心理干预在语言障碍儿童康复中的应用效果。方法选取2019年1月~2020年12月我院收治的120例语言障碍儿童患者,随机分为对照组与观察组,各60例。对照组予以语言刺激与心理干预治疗,观察组在此基础上予以经颅磁刺激疗法。治疗3个月......
[期刊论文] 作者：汪萍,简芳芳,王晨,王炎佳,寇倩,,
来源：发育医学电子杂志 年份：2013
目的：探讨经颅微电流刺激疗法（cranial electrotherapy stimulation，CES）治疗儿童多发性抽动障碍的疗效。方法将门诊确诊为儿童多发性抽动障碍的45例患儿进行自身治疗前后的对照，...
[会议论文] 作者：汪萍,简芳芳,王晨,王炎佳,寇倩,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[期刊论文] 作者：田梅,汪萍,田飞,简芳芳,王晨,席静,
来源：医学食疗与健康 年份：2020
目的:探讨抽动症共患多动症儿童的智力特点。方法:使用韦氏智力测验第四版(WISC-Ⅳ)对32例抽动症共患多动症儿童和22例单纯抽动症儿童分别进行智力测评。结果:抽动症共患多动...
[期刊论文] 作者：陈金香, 袁会娟, 简芳芳, 黄梅, 廖桂香,
来源：天津护理 年份：2023
目的：探究坐式八段锦联合呼吸功能锻炼对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者肺功能的影响。方法：选取60例COPD患者，根据随机数字表法分为对照组（n=30）、干预组（n=30），均接受常规治疗。对照组给予坐式八段锦干预，观察组在此基础上联合呼吸功能锻炼，干预1个月。干预前后比较两组肺功......
[期刊论文] 作者：汪萍,宋璞,陈彩平,梁娟,简芳芳,张金宝,,
来源：中国当代儿科杂志 年份：2009
目的了解隔代抚养对1～3岁小儿心理发展的影响。方法采用上海复旦大学儿科医院DST(0～6岁儿童智能发育筛查量表)对443例1～3岁隔代抚养儿和443例1～3岁父母抚养儿进行对照研究。结果......
[期刊论文] 作者：田梅,田飞,寇倩,王炎佳,简芳芳,汪萍,,
来源：健康必读 年份：2020
目的:比较学龄期孤独谱系障碍(ASD)与注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的智力特点.方法:对学龄期47例ASD儿童和48例ADHD儿童分别施测韦氏儿童智力测验第四版(WISC-Ⅳ),比较测试分...
[期刊论文] 作者：陈金香,简芳芳,袁会娟,廖桂香,廖娟,
来源：当代护士（下旬刊） 年份：2022
目的 探讨穴位敷贴联合耳穴压贴疗法在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用.方法 选取2019年1月—2020年12月我院收治的COPD患者76例,按入院时间不同分为对照组(2019年1月—12月)与观察组(2020年1月—12月)各38例.对照组给予西医常规护理,观察组在此基础上给予......
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