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[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文教学通讯 年份:2018
诗歌写作能培养学生肃肃雍雍的礼仪风度, 提升学生博雅脱俗的生命气质. 写作诗歌既需要培育诗心, 凝视周围世界, 体察入微; 又需要亲近诗人, 广博阅读诗歌, 拓展襟怀;还需要...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文学习 年份:2004
扬州之行,最美莫过瘦西湖;虽时已芒种,非烟花三月,然四季变幻之美,又岂一春时?瘦西湖之旅起于细雨沥沥。虽然穿上景区雨衣限制了自由的跳跃,但步履放缓,恰恰可以悠游赏景...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:中学语文 年份:2011
批注,虽然是一种传统的读书方法,却是一种自主的、个性化的阅读方法。它直入文本,强调阅读者自身独特的感受,这恰恰与新课程标准的理念相契合。新课程标准指出:"阅读是学...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:学语文 年份:2004
对联是民族传统文化的瑰宝,是利用汉字特征撰写的一种独特的民族文体。学习、欣赏对联,让学生感受对联的意蕴,是中学语文教学的应有之义。教师要充分讲解,引领学生进入对联世...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文学习 年份:2004
中国艺术渊深如海,表现形式纷繁多彩,要从中把握中国艺术的意蕴,殊为不易。然而朱良志先生的《曲院风荷:中国艺术论十讲》(中华书局2014年版)却化大为小,四两拨千斤,从不...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文教学之友 年份:2013
2012年高考已落下帷幕,通观各省市作文题,材料作文几乎是一统天下(只有江苏是命题作文《忧与爱》)。材料作文以其难以预测性和内涵的丰富性而颇受命题者青睐,写好材料作文,读懂......
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文教学通讯 年份:2013
1.对故国的一往情深。《陶庵梦忆序》自始至终洋溢着一种故国之思,这是构成本文深情的最主要内涵。文章伊始,张岱就下笔沉痛,点明自己的身份是国破家亡之人。国破家亡、...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:阅读与作文(高中版) 年份:2007
在一次欧洲篮球锦标赛上,保加利亚队与捷克队相遇。当比赛剩下8秒钟时,保加利亚队以2分优势领先,按常理,保加利亚队已稳操胜券。但是,依那次比赛循环制的规则,保加利亚队必须赢球超......
[期刊论文] 作者:童县城, 来源:阅读与作文:高中版 年份:2008
挑战极限,成就精彩1、这是一道黑色的“闪电”,这是一道最引人注目的风景。“鸟巢”内他一次次引领人们惊喜到几乎疯犴,他游刃有余的冲刺和轻松愉悦的心态,将体育的力量与快乐演......
[期刊论文] 作者:童县城, 来源:阅读与作文:高中版 年份:2009
【走近总理】在人民大会堂大厅中外记者招待会上,您身着笔挺的西装,面带微笑,轻扬右手。那慈祥的容颜,那平和的气象,仿佛邻家一位德高望重的老人,让人倍感亲切与温馨。谁说您远居庙......
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文学习 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文学习 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:教育文汇 年份:2017
古诗教学是中学语文教学的重要部分,怎样避免在诗歌教学中的肤浅与庸常,使课堂教学内容丰富而深刻,方法多样,其中比较阅读不失为一种有效的方法。一、以比较涵养心灵,促...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:语文月刊 年份:2018
爱情是一种美好的情感,吟咏爱情也成了文学创作的母题。从久远的《诗经·关雎》出发,爱情篇章多如恒河沙数,古典的雅与现代的美,皆令人陶然而醉。读优秀的爱情诗文,既有...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:中学语文教学参考 年份:2019
风貌,即风采风格、面貌相貌。讲台风貌即讲台上呈现出来的风采风格、面貌相貌。语文人的讲台风貌,既有其他学科教师的共性,也有语文学科的特性。其良好的讲台风貌主要呈现有...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:中学语文教学参考 年份:2016
古诗教学是中学语文教学中的重要部分,怎样避免古诗教学中的肤浅与庸常,使课堂教学内容丰富而深刻,多元而有味?比较阅读法不失为一种有效的方法。一、以比较涵养心灵,促...
[期刊论文] 作者:童县城,, 来源:教学考试 年份:2018
《大铁椎传》是清代散文家魏禧所写的一篇人物传记,入选人民教育出版社选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》。它不仅是一则人物传记,更是一篇隽永的散文。文章中丰富的意蕴...
[期刊论文] 作者:童县城, 来源:学语文 年份:2020
PPT展示:此诗之佳,全在末章,真情实景,感伤时事,别有深意,不可言喻。——方玉润《诗经原始》师:同学们,《采薇》的前几章我们已经很熟悉了,现在我们来聚焦诗歌的最后一章,看...
[期刊论文] 作者:童县城, 来源:语文教学之友 年份:2007
众所周知,提高写作能力,需要常写常练,所谓“拳不离手,曲不离口”,“百炼成钢绕指柔”。而训练仅仅靠有限的课堂是不够的,还需要在课外开辟自由作文的天地,让学生在形式活泼的练习中锤炼思想、放飞才情。在这广袤的课外天地里,学生自然可以写札记,写随笔,写剧本,写小小说,笔......
[期刊论文] 作者:童县城, 来源:语文教学之友 年份:2009
学生语文能力的提高显然离不开广泛的课外阅读,而将名人传记纳入学生的课外阅读体系中,无疑会使他们获益匪浅。  首先,从课内与课外的关系看,课外阅读名人传记有助于学生对课内文本的理解。众所周知,知人论世是一种解读文本的有效方法。怎样知人论世?教师的讲解是......
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