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[学位论文] 作者：童乃诚,,
来源： 年份：2002
在学校工作中，人际关系越来越为人们所重视。本文试图从人际关系影响因素这一途径探求中小学教师间人际关系的管理对策。 全文分为三个部分。 第一部分为问题与背景分析...
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：广东轻工职业技术学院学报 年份：2013
我国人口出生率下降导致了高等教育适龄人1：2下降，适龄人1：7下降对高等教育的生源数量、办学效益、教育结构、队伍建设和教育质量等带来影响。要减少这些影响，高等教育必须未雨绸......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
学生满意度是反映高职院校学生管理的晴雨表,了解学生的满意度是提高高职院校教育服务质量的有效措施之一。本文在对广东省高职院校学生生活、学习、学生管理、就业、费用以...
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2010
国家示范性高职院校要发挥其示范作用，必须在功能、水平、特色、发展四个方面做好定位。功能定位是做好示范而不是只求自身发展；水平定位是内涵建设的领先而不是追求“高”、“......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2009
工学结合是高职教育发展的必由之路，必须坚持不懈地走下去。当前工学结合人才培养模式改革已初见成效，但要继续推进，必须解决目前仍然存在和后期会不断出现的各种问题。文章着重......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2010
高职精品课程建设的核心问题是教学内容建设。教学内容建设的策略包括内容的选取和内容的组织两方面。其中选取策略包括：根据岗位工作要求选择教学内容；根据工作过程选择教学内......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：科技资讯 年份：2007
精品课程建设是提高高校建设水平的重要途径,是一个进行不断积累的、动态管理的、系统优化的和示范辐射的过程.精品课程建设应该克服建设过程中存在的误区,形成正确的认识....
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：武汉电力职业技术学院学报 年份：2010
行业特色高职院校划归教育部门管理后,面临着新的发展机遇,采用态势分析法分析了新时期行业特色高职院校的机会、威胁、优势和劣势,进而探讨其发展战略。...
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2008
目前工学结合人才培养模式的改革仍为许多问题所困扰，导致局部工作陷入困境。这些问题的产生，既有表面原因又有背后深层的原因。只有找出这些原因加以分析，才能有针对性地进行解......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：教育学术月刊 年份：2010
我国高等职业教育在探索中快速发展,难免会产生一些问题。当前我国高职教育在＂办学方针＂、＂示范性院校建设＂、＂实训基地建设＂、＂双师素质培养＂以及＂工学结合＂几个方面的实践工作中存在......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：职业圈 年份：2007
高等院校中层干部选拔在参照《党政领导干部选拔任用工作条例》的同时，还应研究组织自身特点，探讨组织自身应遵循原则的特殊性。高等院校中层干部选拔应遵循竞争性、激励性、公......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：广东水利电力职业技术学院学报 年份：2008
对工学结合概念内涵的理解直接影响到其实施的方法和效果.工学结合内涵应该体现在以下几个方面:工学结合强调学生主体;工学结合是动态的过程结合;工学结合要求工学深度融合;...
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：徐州建筑职业技术学院学报 年份：2011
在高职院校工学结合人才培养模式改革中引入“服务性学习”理念，有助于找到校企合作的结合点，缓解工学结合中的难题，并有利于强化工学结合人才培养目标，克服实践性教学存在的不足......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：安徽农业大学学报：社会科学版 年份：2011
仅靠＂取消行政级别和行政化管理模式＂很难从根本上解决高校行政化问题。只有通过对高校行政化的种种表现进行深入分析,抓住其主要矛盾,才能找到破解高校行政化问题的治本之策。......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：电脑与电信 年份：2006
教育技术与精品课程课堂教学整合的内涵随着教育实践的发展而不断发生变化，文章探讨了现阶段教育技术与精品课程课堂教学深层次整合的内涵，提出整合的实质是数字化环境的营造和......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2012
“服务性学习”模式的服务性和互惠性可以提高工学结合中企业方的热情，找到校企合作新的合作点，从而解决在顶岗实习、订单培养等工学结合形式中企业参与积极性不高的问题。该模......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2011
高职在开展工学结合工作时，常常会因为企业合作热情不高而陷入困境，而引进国外“服务性学习”理念可以帮助找到校企合作的合作点，提高企业合作的热情，从而解决高职工学结合的瓶颈......
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2008
示范院校工作共分遴选、建设和示范三个环节，许多示范院校往往在前两个环节上投入很大精力和热情，而对于示范工作却较易产生松懈思想，缺乏责任意识。为此，各示范院校应明确示范的......
[期刊论文] 作者：童乃诚,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2010
随着高职教育人才培养模式“颠覆式”的改革，高职院校教师满意度发生了变化。通过对全国不同地区100多所高职院校任课教师工作本身、福利报酬、社会地位、教师管理、人际关系...
[期刊论文] 作者：童乃诚,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2008
国家示范性院校遴选工作已经结束，但是，我们所希望的带动全国高职院校发展的目标还远未实现，国家示范性高职院校工作任重而道远，目前我们还必须加强示范性院校的示范工作。要做好......
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