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[期刊论文] 作者：程沽,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2016
兴趣是学生发展的基础和动力源，有兴趣才有渴求，有渴求才会主动积极。学生的学习兴趣被激发，是学生学习心理发展的具体体现，能成功地促进他们的多元发展。所以，教师只有善于激发和......
[会议论文] 作者：程沽,
来源：城乡规划、土地征收与农民权利保障学术研讨会暨第二届世界宪政论坛 年份：2011
文章认为，征地补偿反映了土地财产权和国家征地权之间的关系。合理的征地补偿应当通过一定的议价过程产生，从而实现双方的利益诉求。这个议价过程并非完全市场过程，也不应当......
[期刊论文] 作者：唐娜,王婷婷,程沽萍,任丽霞,
来源：兵团医学 年份：2016
目的:分析老年2型糖尿病无症状低血糖的原因,探讨临床护理的方法及对策.方法:结合我科收治的老年2型糖尿病无症状低血糖患者的病例,有针对性的加强病情观察、血糖监测、药物...
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