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[期刊论文] 作者：程仁桦,,
来源：读书文摘 年份：2016
在高中英语教学中采用任务型教学模式,能够提高学生学习积极性,提高课堂教学效果.当然,受各种因素影响,该教学模式的应用还存在一些问题,对此,我们应该正视,并采取相关措施,...
[期刊论文] 作者：程仁桦,,
来源：魅力中国 年份：2016
高中英语的学习是一个逐渐的过程，在这个过程中，需要教师对学生进行合理的引导。课堂提问是教师和学生之间的互动，不仅仅能够激发学生对英语学习的热情，也能很大程度的带动课堂气......
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