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[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：政治学研究 年份：2008
社会公正是马克思主义的基本价值取向,它具有历史性、具体性和相对性。公平正义是社会主义社会的题中应有之义。社会主义社会的公平正义的基本含义是,在生产资料共同占有和消...
[学位论文] 作者：秦廷国,,
来源： 年份：2007
人的和谐发展是考察人的发展问题的一个新视角,也是人的发展的又一维度,是全面自由发展的补充;它主要侧重于关系和状态,是“关系——状态”范畴。我们提出人的和谐发展,其根...
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：马克思主义哲学论丛 年份：2011
方法是本质的体现.价值本质是价值方法的真正内涵.价值方法是一种与认识方法根本不同的方法.关于适应、切合价值论的性质和特点甚至专属于价值论的方法的研究,是一项新哲学视...
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：中国德育 年份：2015
现代化背景下,一般意义上的流行文化也就是非主流文化,是一种相对于主流文化而言的、易于流行的次文化或亚文化。目前,侵入中小学校园的流行文化既有积极的也有消极的,对流行...
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：湖南科技大学学报(社会科学版) 年份：2008
哲学的价值论转向既是哲学理论自身发展的必然,更是时代与社会实践发展的要求。事实向价值的不断转化,是哲学价值论转向的根据。马克思哲学本质上是一种价值论哲学,确认马克...
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：北京行政学院学报 年份：2008
制度是人为设计的一种社会行为规则。制度的基础源于人性的假设：无赖的假设、经济人的假设和有限理性人的假设。制度所具有的功能形成一种既定的力量，作用着人的和谐发展。和谐......
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：北京行政学院学报 年份：2007
对现代性及其负面效应的批判即问题意识和危机意识等是马克思思想和后现代主义的通话。马克思思想具有后现代的意蕴，但马克思不是后现代主义者，马克思哲学也不是后现代主义哲学......
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：哲学动态 年份：2008
2007年11月19日,由中国社会科学院主办、中国社会科学院哲学研究所承办的“艾思奇与马克思主义哲学中国化”学术研讨会在北京隆重举行,来自中国社会科学院、北京大学、清华大...
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：求索 年份：2007
反传统形而上学和“问题”意识等是马克思现代性思想和后现代主义的通话，凸显于对现代性的资本主义异化应用的批判中。但马克思不是后现代主义者，马克思哲学也不是后现代主义哲学，二者存在本质的差别。我国正处于现代化进程中，应以马克思的现代性思想为导引，建构一种......
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：未来英才 年份：2015
合作学习教学法与传统教学模式相比较有许多优点，因此，被广泛应用于英语课堂教学中，如何进行正确有效的合作学习教学，提高英语课堂教学效率，越来越受到教育工作者重视。...
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2019
社会主义核心价值观充分体现了社会主义的本质属性,体现了历史传承与时代发展的高度统一。社会主义核心价值观是以人民为主体和价值诉求的人民价值观。培育和践行社会主义核...
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：学习论坛 年份：2007
科学发展观的核心是以人为本，应把以人为本的“人”理解为具体的、现实的个人。作为一个价值命题，人类中心主义既是必需的，又是必然的。以人为本和人类中心主义的视域不同，但在根......
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：菏泽师范专科学校学报 年份：2003
自由是对必然的认识和对客观世界的改造,它是一个历史发展的过程,没有绝对的自由.马克思主义人的全面自由发展理论不是空想,而有直接的现实意义....
[期刊论文] 作者：秦廷国,,
来源：社会科学管理与评论 年份：2009
党的十六届六中全会通过的指出:"建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本....
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：北京教育·普教版 年份：2018
立德树人是教育的根本任务和要求。“学高为师，德高为范。”一名优秀的教师不仅要拥有渊博的知识，更要具备良好的师德。教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是一定社会中教师从业人员在教育教学活动中应该遵循的道德规范以及应当具备的道德观念、道德情操和道德......
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：理论前沿 年份：2006
人是政治文明的主体,政治主体建设是政治文明建设的关键.人的全面发展是政治文明建设的必要条件.人的政治自由是政治文明建设的内在要求.促进人的全面发展,提高人的政治素质...
[期刊论文] 作者：秦廷国,
来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2003
农民增收问题是"三农"问题的核心,是关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大战略问题.国情和社会发展阶段是制约农民增收的两大基本因素.为了增加农民收入,就必须调...
[学位论文] 作者：秦廷国,
来源：中国社会科学院哲学研究所 中国社会科学院 年份：2009
马克思人学是在批判资本主义现代性过程中形成的“生成性人学”，因而具有自身独特的叙事逻辑和价值旨趣。但是，长期以来，这个问题并没有引起学术界的足够重视，以至于把马克思人学......
[学位论文] 作者：秦廷国,
来源：中国社会科学院 年份：2009
和谐社会要求人的和谐发展。人的和谐发展是考察人的发展问题的一个新视角，也是人的发展的又一维度，是全面自由发展的补充;它主要侧重于关系和状态，是“关系——状态”范畴。提......
[会议论文] 作者：秦廷国;,
来源：2014年北京教育科学研究院学术年会 年份：2014
一般意义上的流行文化也就是非主流文化,是一种相对于主流文化而言的、易于流行的次文化或亚文化.目前,侵入中小学校园的流行文化主要有:流行网络文化和商业文化、流行音乐文...
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