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[学位论文] 作者：祁方昉,,
来源：中山大学 年份：2016
背景1917-1919年,欧洲爆发流感疫情,又称西班牙流感,导致全球2000万人死亡,是历史上最严重的流感疫情。1957-1958年,中国爆发流感疫情,其后扩散至世界各地,又称亚洲流感,造成...
[学位论文] 作者：祁方昉,
来源：中山大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：谢毓峰,祁方昉,王清波,王飞,
来源：中山大学学报:医学科学版 年份：2021
【目的】探讨外周免疫对脑膜淋巴管结构的影响。【方法】通过尾静脉给Nude裸鼠回输卡介苗激活的CD3+的T淋巴细胞,建立免疫重构模型小鼠;回输等体积的PBS作为对照组;BALB/c小...
[期刊论文] 作者：孔洁琛, 祁方昉, 邹俊涛, 姚志彬,,
来源：解剖学研究 年份：2017
目的探究新生期接种乙肝疫苗联合丰富环境对小鼠神经发生及行为的影响,为其更深入的机制研究奠定基础。方法新生小鼠均等的随机分为两组,其中半数小鼠出生24 h内腹腔注射乙肝...
[期刊论文] 作者：余菁,邬加佳,孙慧兰,祁方昉,徐杰,莫传伟,
来源：中国科技期刊研究 年份：2021
【目的】为帮助期刊编辑使用有效的手段核查论文数据真伪,提出防范论文数据造假的策略。【方法】运用统计学方法和原始数据核查,从数据一致性检测、t检验、F检验、卡方检验和生存分析等案例,分析和判断论文数据造假。【结果】期刊编辑应形成防范学术不端论文审......
[期刊论文] 作者：杨扬, 邹俊涛, 祁方昉, 杨俊华, 李清清, 张雨微, 胡丹丹,
来源：解剖学研究 年份：2014
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[期刊论文] 作者：祁方昉,宋斌,王圣文,利浩楠,初国良,李春海,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2022
本项目从八年制医学生临床解剖学教学入手，根据临床解剖学内容选择专科医生授课，探索基础与临床的深度融合。本项目采用自编的问卷就基础与临床融合式教学效果进行评价，李克特量表（Likertscale）计分，同时采用项目分析法分析问卷每个题目得分与总得分的相关性，用探索性......
[期刊论文] 作者：曾育杰, 祁方昉, 张琳, 余珍燕, 陈捷, 许冰, 李春海,
来源：基础医学教育 年份：2020
在新型冠状病毒疫情期间,设计并进行了临床医学实习生线上临床技能培训教学课程,并通过问卷调查的方式,收集线上学习的实习医学生的意见反馈,并根据已开展的项目,总结以往的...
[期刊论文] 作者：袁丽芳,杨俊华,邢志伟,祁方昉,左泽杰,姚志彬,
来源：中山大学学报：医学科学版 年份：2020
[目的]探讨口服益生菌能否改善铝暴露诱发的小鼠海马炎症.[方法]通过给予小鼠口服氯化铝,建立海马炎症模型,将24只8周龄雄性小鼠C57BL/6随机分成对照(CON)组、氯化铝处理(Al)...
[期刊论文] 作者：杨扬,邹俊涛,祁方昉,杨俊华,李清清,张雨微,胡丹丹,段金海,姚志彬,,
来源：解剖学研究 年份：2014
目的检测免疫接种卡介苗(BCG)后大鼠行为学,电生理,海马神经元树突棘的变化。为进一步研究疫苗接种对突触传递和学习记忆的影响提供依据。方法实验分为卡介组和对照组。新生S...
[期刊论文] 作者：张琳,翁胤仑,祁方昉,曾育杰,王圣文,余珍燕,许冰,李春海,
来源：中国继续医学教育 年份：2021
目的探讨以临床胜任力为导向的以问题为基础(PBL)教学在八年制外科见习带教中的应用效果。方法研究对象选取2018年8月—2019年12月期间就读临床八年制的58名医学学生。以临床胜任力为导向的PBL教学模式将2015年级临床八年制30名学生分为研究组,采取传统教学模式......
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