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[学位论文] 作者：祁世祥,,
来源： 年份：2014
六西格玛（Csigma）是一个关于管理学中的统计量，最初是从希腊单词音译过来的。六西格玛就是通过统计到的数据为中心，利用六西格玛达到追求完美的一个过程。一个西格玛表示在一百万......
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：陕西水利 年份：2019
新疆小型农田水利工程大部分疏于管理,很大程度上阻碍了新疆农业的发展。基于这一现状,对新疆小型农田水利工程建设管理进行分析。认为新疆小型农田水利工程缺乏统一的规划和...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：陕西水利 年份：2018
奇台县是新疆维吾尔自治区东北部的一座县城,县域总面积为 1.93 万 km2. 自 2013 年 9 月, 县城启动了 “建设美丽家园, 保护母亲河行动” 的主题后, 水利工程建设就进一步被...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
2015美国年度教师莎娜·皮普尔斯在阿马里洛的一所高中教英语，她的学生大部分是来自伊拉克和索马里等地区的难民。如何推倒这些孩子内心的敌意与冷漠之墙？莎娜时刻提醒自己......
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：数学学习与研究:教研版 年份：2020
城镇小学数学课堂存在着班额大、人数多、数学素养参差不齐等问题,这导致课堂管理有一定难度.数学教师要以微课为手段,培养学生的自主意识,要以多媒体为载体,打造高效课堂.教...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：中学教学参考 年份：2021
利用好部编版道德与法治教材中的《探究与分享》栏目,能够有效引导学生思考、探究、交流和分享,提升课堂教学效率,实现课程目标。在教学七年级下册第三课中的《探究与分享》...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：中学教学参考 年份：2021
利用好部编版道德与法治教材中的《探究与分享》栏目,能够有效引导学生思考、探究、交流和分享,提升课堂教学效率,实现课程目标.在教学七年级下册第三课中的《探究与分享》栏...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2021
[摘 要]利用好部编版道德与法治教材中的《探究与分享》栏目，能够有效引导学生思考、探究、交流和分享，提升课堂教学效率，实现课程目标。在教学七年级下册第三课中的《探究与分享》栏目时，教师应引导学生了解自己内心的成长渴望，引领学生思考自己的青春要如何度过，激......
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：校园英语·下旬 年份：2017
【摘要】语言学习的效率跟学习者的学习环境有着十分密切的关系，要学好一门外语，环境就显得更加重要。本文旨在以诵读英文经典作为一个切入点，通过诵读大赛、英语角、英文板报、墙报、故事会、学唱英文歌、英语才艺展示等丰富多彩的“第二课堂”活动，为学生创设良好......
[期刊论文] 作者：祁世祥,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
英语是高中教育不可缺少的组成,旨在培养学生语言能力和综合素质,使其成为全面发展的高质量人才.听力作为英语教学的核心内容之一,被列在听、说、读、写四大技能之首,足见其...
[期刊论文] 作者：祁世祥,
来源：中国人民教师 年份：2007
一、调查目的 现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养，具备创新意识，合作意识和开阔的视野，具备包括阅读理解与表达在内的多方面能力。 《新课程标准》对阅读作了相应的要求。要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语......
[期刊论文] 作者：祁世祥,李伟,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2013
本文旨在通过建立英语阅读档案袋的方式来提高学生阅读的趣味性和有效性,促进学生学习的自主性。在文献研究和问卷调查的基础上,笔者以高一学生作为研究对象,选用《21世纪报(...
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