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[期刊论文] 作者：石好洁,
来源：求知导刊 年份：2016
根据初中生这一年龄阶段的学习认知水平及好奇心理,教师在进行物理课堂教学时,必须通过物理情景和实验来调 动学生的学习兴趣,从而有效引导学生进行思考,与教师共同探究物理...
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