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[期刊论文] 作者：郝思国,邹正辉,杨吉成,虞斐,盛伟华,王苏,沈美凤,
来源：中国免疫学杂志 年份：1997
重组人白细胞介素２对骨髓造血祖细胞体外增殖的影响郝思国邹正辉①杨吉成②虞斐①盛伟华②王苏③沈美凤①（安徽医科大学附一院，合肥２３００２２）①苏州医学院附二院，苏州２１５００４②苏州医学院，苏州２１５００７③...
[期刊论文] 作者：陆如山,曾刚,缪竞诚,徐兴娣,徐培君,顾冠彬,张云,盛伟华,
来源：中国实用内科杂志 年份：1995
慢阻肺及肺心病患者细胞免疫功能的改变苏州市第四人民医院（２１５００１）陆如山，曾刚苏州医学院缪竞诚，徐兴娣，徐培君，顾冠彬，张云，盛伟华慢性阻塞性肺疾病（ＣＯＰＤ，慢阻肺）是一种常导致肺心病的感染性疾病...
[期刊论文] 作者：郝思国,邹正辉,
来源：中国免疫学杂志 年份：1997
重组人白细胞介素２对骨髓造血祖细胞体外增殖的影响郝思国邹正辉①杨吉成②虞斐①盛伟华②王苏③沈美凤①（安徽医科大学附一院，合肥２３００２２）①苏州医学院附二院，苏州２１５００４②苏州医学院，苏州２１５００７③...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育研究 年份：2015
祝 禧 过有进步的生活 杨九俊 “德润文光”唱新篇 赵庭标 自主发展：走向专业成长的高地 赵庭标 过程教学：培养学生数学素养的有效 策略 肖林元 赵庭标的教育情怀与教育品质 钱晓荣 盛伟华...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏教育研究 年份：2013
盛伟华 课堂观察：从构建操作模式到改进教学行为 曹爱东 小学教师实践智慧生成的路径与模式 张 健 关于综合实践活动课程资源的思考 谢 平 英语阅读课有效教学设计的探讨 朱益民 精品课堂——价值、...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：江苏教育研究 年份：2012
课堂观察作为校本教研的一种较为有效的方式,备受教师青睐。在实践与探索中,如何利用课堂观察研究教师教学行为改进,成为目前课堂观察深化研究的又一热点。本文主要探讨了课...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：上海教育评估研究 年份：2012
课堂观察作为教师一种新兴的有效的教学研究方式,正在各地蓬勃开展,但在实施进程中,还是存在着研究目标有偏差、研究流程趋僵化、研究团队只应付、研究内容停留表面等迫切需...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：文教资料 年份：2011
近年来中学生作文水平下降明显,学生作文或"东拉西扯",或泛泛而谈。究其原因,除了学生的生活积淀和思想认识水平的局限之外,与学生不会运用聚焦思维方式思考和分析问题有重要...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：小学教学参考 年份：2007
综合实践活动课程打破了系统学科知识体系的限制，在活动中把学生置入了一种动态、生动、开放、多元的环境中，从而促进学生学习方式发生根本的变革。培养学生的主体意识、创新精......
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：教育科研论坛 年份：2011
课程改革实施几年来,作为一名数学教师,我深深体会到目前自己工作的重点应是——怎样提高数学课堂教学的有效性,促进学生的可持续发展。著名心理学家皮亚杰曾主张:“教育的首...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：教育科研论坛 年份：2011
一、概念界定全,是指全部,更指育人进程中人员、时空、领域上的突破。全域,即指领域的突破,从原来单纯的学习指导走向学生生活、心理、学习等全方位的指导;全程,即指时空的突...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：江苏教育研究 年份：2013
主课题研究具有引领学校办学方向和特色发展的功能,应该受到足够的重视。在课题调研中发现,目前学校主课题研究存在着认识不够、引领不足、目标不明、落实不力、提炼不精等问...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：江苏教育 年份：2014
教师确立学生本位的思想,深入地研究学生数学学习的基础、认知规律、内化机理及个性心理等,在研究的基础上充分认同学生的既有现状,在此基础上找到适合学生发展的最佳路径,并...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：金融与经济 年份：2010
本文对现有资产配置理论框架进行了回顾与反思，指出了资产回报率的长周期性波动意味着战略资产配置虽然可以跨越短周期，但仍将受到长周期的影响，从而提出了基于长波经济周期的资......
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：影像研究与医学应用 年份：2019
目的:探讨多层螺旋CT在肺部局灶性磨玻璃密度结节诊断中的应用价值。方法:选择在我院检查发现的180例肺部局灶性磨玻璃密度结节患者作为研究对象,所有患者均行多层螺旋CT检查...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：中国德育 年份：2014
近两年来,苏州市吴江区教育局提出"主题教育"概念,确立"德育是影响"的实施理念,要求德育工作必须坚持"主题思考",在研究学生现实问题的基础上,提出有针对性的教育主题,力...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：江苏教育研究 年份：2015
小学教育科研的主阵地是学校的课题研究,借助课题,进行主题化系统思考与深入实践,学会分析、研究和解决各种教育现象和问题,逐步探索、揭示和掌握教育规律,使学校力争获...
[期刊论文] 作者：盛伟华,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
日期:9月27日天气:晴【前言】六(4)班的小腾,平时衣衫不整,成绩差,作业经常拖拉,甚至干脆不做作业,老师放学留他,他总是脚底下抹油——溜的比谁都快,即使被老师牢牢"逮住...
[期刊论文] 作者：盛伟华,
来源：师道 年份：2003
今天学生学习的是分数乘法.是真正意义上的第一节学习新内容的课.上课伊始,我放弃了课本上的例题,在黑板写上与自己生活经历有关的一道习题:老师昨晚去华润超市买了六盒光明...
[期刊论文] 作者：盛伟华,
来源：师道 年份：2005
教师在课堂中应提倡以研究的态度和方式学习,注重对实践问题的关注,注重学生创造性的激发,注重学生对知识的迁移和运用能力的培养,注重学生个人见解的表达,注重学生交流和讨...
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