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[期刊论文] 作者：白现萍,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2019
为探讨在计算机环境下问题表征转换对小学数学学习效果的影响,设计了四种问题表征转换方式发现:对于单向转换,学习单向转换为公式学习材料的被试记忆成绩较好,学习单向转换为...
[学位论文] 作者：白现萍,
来源：南京师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：白现萍,张海燕,,
来源：大学教育 年份：2021
文章通过分析少数民族预科生的学习特点以及计算机基础的教学现状,发现少数民族预科生的自主学习能力较差,而传统的计算机教学不利于提高学生的自主学习能力。针对以上问题,文章在计算机基础教学中,设计了适合少数民族预科生的翻转课堂教学模式,利用LASSI量表、......
[期刊论文] 作者：白现萍,张海燕,
来源：大学教育 年份：2021
文章通过分析少数民族预科生的学习特点以及计算机基础的教学现状,发现少数民族预科生的自主学习能力较差,而传统的计算机教学不利于提高学生的自主学习能力.针对以上问题,文...
[期刊论文] 作者：白现萍 张海燕,
来源：大学教育 年份：2021
[关键词]翻转课堂;自主学习能力;少数民族预科生 习近平总书记在十九大报告中提出，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化。少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分。少数民族预科生在1～2年的预科教育阶段，不仅要着重提高语文、数学、英......
[期刊论文] 作者：白现萍,王珺,
来源：现代教育技术 年份：2016
nQuire科学探究平台由英国开放大学和诺丁汉大学联合创办,是英国开放大学教与学研究项目的主要研究成果,它以严谨的科学探究过程、成熟的协作交流平台和优秀的探究项目等优势...
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