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[期刊论文] 作者：刘飞来,
来源：文化学刊 年份：2021
留白是诗歌创作常用手法。古诗创作的留白手法主要包括结构留白、意境留白、意象留白、修辞留白、意蕴留白。...为达到鉴诗歌赏的目的,必须具备一定的传统文化素养,调动全身审美心理机制,运用丰富的想象去填充留白,从而体悟诗歌的艺术魅力,完成鉴赏活动。...
[期刊论文] 作者：左为,,
来源：城乡规划 年份：2018
我的标题是"规划·留白",城市规划是否需要留白?留白常用于中国的文学和艺术创作中,是一种智慧和境界。所谓留白,可以是...
[期刊论文] 作者：晋铭,
来源：骏马 年份：2020
画家很郑重地说：留白。 初闻我深感愕然。听其下文方解其惑。 ...留白，其实就是“空白”，是中国画里常见的手法，那看似线条与颜色以外的虚无里，恰恰给人留下了无限的想象和深长的韵味，凝聚着作者的一片苦心。 ...诗文中的留白是意在言外;音乐中的留白是弦外之音;戏曲中的留白是留其要处隐其全;绘画中的留白是虚与实的和谐;书法、摄影、篆...
[期刊论文] 作者：周亚平,
来源：考试周刊 年份：2017
可以在导入时设置留白，激活学生思维；可以在解读时设置留白，启迪学生思考；可以在提问时留白；也可以在小结时留白，起到延伸课外的效果。 ...关键词：留白教学；教学生成；高中语文 留白是艺术作品中常用的手法，能给欣赏者无限遐想。在高中语文教学中，为了促使学生深入思考，教师也可以适当留白，让学...
[期刊论文] 作者：问远,,
来源：老年世界 年份：2016
有个彩陶盆,名叫留白。好怪的名字。不过,看了东西后,就释然了。一进彩陶艺术博物馆,留白就摆放在一隅。不大,宽边,折口,腹上圆而下敛,好像一顶安全帽。留白腹内是漩涡纹图案...
[期刊论文] 作者：徐颖,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】在语文教学中，教师为学生适当的留白，能够为学生创设更加广阔的思考空间，有助于学生思维能力的激活，让学生自主探究的能力得到提升，同时教学留白也能让学生的思考更加深入，有助于学生对文本进行深刻解读...【关键词】小学语文；教学留白；高效学习 所谓“留白”，指的是在绘画的时候通过着墨的浓淡留取空白的做法，广阔的留白，欣赏者能够发挥自己丰富的想象，品味画...
[期刊论文] 作者：陆烨,
来源：早期教育(家庭版) 年份：2017
名词释义：留白一词指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。 艺术角度上来说，留白是以“空白”为载体进而渲染出美的意境的艺术。...而从应用角度来看，留白更多指一种简单、安闲的理念。留白主要分为：词语留白、艺术留白、哲学留白、应用留白。对当下的人们来说，生活的留白也是必不可缺的理想之境。...从亲子关系来看，不一味的包办、适当的留白更能够促进成人与孩子之间的互动...
[期刊论文] 作者：李红,
来源：教师博览：原创版 年份：2015
悠闲的午后，随手翻阅着手边的《中国教师报》，一篇人生感悟——《留白》不经意间映入眼帘。作者陈中由艺术的留白侃侃谈到人生的留白．最后慨叹“留白是一种智慧”。...
[期刊论文] 作者：樊荣,,
来源：中国医学人文 年份：2020
留白,是中国传统艺术手法之一,同时更是古老东方哲学文化的特色体现.有人把留白理解为儒家的中庸、平衡,是“花未全开月未圆”的“未满”.但我认为距离哲学中“留白”的本意...
[期刊论文] 作者：胡志林,彭作林,
来源：初中生优秀作文 年份：2003
国画中“计白当黑”的绘画方法也叫“留白”。“留白”能让画面虚实相生,空灵飘逸,意趣无穷。同样,文章中语言的“留白”,也能让作品变得含蓄蕴藉,耐人寻味。言辞“留白”—...
[期刊论文] 作者：任继敏,杨梦媛,,
来源：昭通师范高等专科学校学报 年份：2009
昭通诗人麦芒的诗歌短小精致，创作上有他的独到之处——善于留白，他的诗歌创作的留白艺术具体体现在三个方面：意象留白、语言留白、结构留白。...
[期刊论文] 作者：白丹妮,
来源：美与时代·中 年份：2020
摘 要：留白作为中国美学中一种独特的艺术形式，不仅没有因历史长河的裹挟而消失，反而历久弥新，在时间的洗礼中拓展了更多样的表现形式。...留白不是空白，其具有丰富饱满的内核，于虚空中传递丰盈，是艺术形式与审美精神的有机结合，借笔墨与留白之间的虚实关系和其蕴含的传统文化精神来引发观赏者的思考和想象，以实现对美的意境的追寻。 ...关键词：留白;构图;传统美学;绘画艺术 留白是中国美学中极为重要的表现形式之一，...
[期刊论文] 作者：程建霞,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘 要：我们的语文教材中处处有留白的存在，教学中教师要独具慧眼，恰到好处地挖掘教材的空白点，让留白之处也显现精彩。留出时间和空间给学生体验、感悟，使文本的抽象的语言文字与学生的心灵相通。...借用语言文字的留白，引导学生展开想象;运用文章插图留白，丰富学生创新想象。...巧用标点的留白，激活学生思维想象;妙用教学的重难点留白，启发学生思维想象;延用文本结尾留白，彰显童趣想象…… 关键词：留白;激发;激活;思...
[期刊论文] 作者：陆俊,,
来源：科技传播 年份：2014
"留白"不是为了报纸风格,而是版面需要,"留白"过大,是对媒介传播资源和纸张资源的一种浪费。留白的原则应该是不需要留白的地方就不留白;留白要适当;能够小留白就不要大留白;...
[学位论文] 作者：庄婉琳,,
来源：南京师范大学 年份：2019
“小说留白”是普遍且重要的创作技法,也是有待深层观照的美学概念。...本文基于对中西方运用留白手法的代表性小说的文本分析,由外及内,由表现及根源,在体验探索小说留白美学机制的同时,追溯小说创作背后的种种客观及主观因素,并阐述了各类型小说留白的审美效果,力求系统化呈现小说留白形式特点及美学意义...小说留白的第一种类型是抑制性留白。就客观信息留白而言,契诃夫致力于选择性的细节描写,细节必须典型化和力求真实,才...
[期刊论文] 作者：马亚琴,,
来源：魅力中国 年份：2013
所谓“无笔墨处皆成妙境”,“留白”的艺术不仅提升了作品的意境与审美格调,并引发了观者无限遐想的空间.本文简要分析了“留白”的哲学起源、概念以及“留白”在我国古代山...
[期刊论文] 作者：孙传波,
来源：甘肃教育 年份：2018
留白，是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。留白创造了艺术作品的独特意境，对于校长来说，教育管理“留白”亦有异曲同工之妙。...“留白”是校长履行领导职责的一种艺术，“留白”是“有所不为才能有所为”。“留白”，是管理的一种境界，体现了管理者的理念和情怀，蕴含着管理者的智慧和格局。...校长在具体的管理实践中要善于“留白”，运用好“留白”艺...
[期刊论文] 作者：金红,
来源：校园英语·下 年份：2012
英语课堂“留白”教学的策略指巧妙的将艺术绘画中的“留白”手法运用到英语教学中来，在学生知识方面、心理方面留有“空白”，以激发学生“补充空白”。 ...“留白”手法在课堂的活动中能激发学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神，让学生在艺术的熏陶中灵活运用所学英语知识。 一、“留白”艺术在情境教学中尽情发挥 情境教学主要是一...
[期刊论文] 作者：贾卫平,
来源：教育文汇 年份：2004
“留白”是中国书画艺术的独特技法。一处运用得恰到好处的“留白”,可以丰富意境,衬托主题,引人遐想,耐人寻味。如果把“留白”运用到教育中,会有什么效果呢?《教育也需要“...
[期刊论文] 作者：张德余,,
来源：中国报业 年份：2014
留白就是留有空白。留白在艺术表现中,体现为一种画面的布局章法。摄影中的留白是借用中国画中留白的概念,更多表现为一种取舍,即如何使画面看上去更加简洁有力,富有意境。也...
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