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[期刊论文] 作者：田赞良,
来源：现代教育 年份：2014
我校在使用山东省职业教育英语教材期间,教师和学生都不太适应,我们带着问题积极参加省教材培训会、走访几家名牌职业学校,随后探索和实践了＂协同式教学＂,取得了一定的成绩。......
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