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[期刊论文] 作者：田美池,
来源：中国科技纵横 年份：2011
阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。通过问卷调查发现影响学生阅读水平的几个因素，并就此提出相应的对策。...
[期刊论文] 作者：田美池,,
来源：新课程(上) 年份：2011
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业活动过程中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,其实质就是理解与实践的对话。教学反思不是简单的...
[期刊论文] 作者：田美池,
来源：科技创业家 年份：2011
语言是文化的重要载体,语言与文化密不可分.只有具备了较高的文化素养.学习者才能成功地理解和掌握语言.从而更有效地运用语言进行交际,提高他们的跨文化交际能力是基础教育...
[期刊论文] 作者：田美池,,
来源：科技致富向导 年份：2004
黑龙江省选用的是外研版(新标准)(高中阶段)(New Standard English or NSE)教材。新教材在词汇、语法、听、说、读、写各方面的编写都严格遵循国家《普通高中英语课程标准(实...
[期刊论文] 作者：田美池,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘要：英语教师传授语言知识和交际能力，是否可以说是完成了教学任务呢？答案是否定的。这只不过是完成英语教育的一部分任务，还没有涉及到教学中的德育。教师在课堂中如何对学生实施德育，对学生良好品德的形成具有极其重要的作用。 关键词：高中英语教学；课程标准；德育......
[期刊论文] 作者：田美池,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘 要：一直以来，书面表达是高考英语试题的重要组成部分，满分为25分，然而好多学生这道题的得分都在15分以下，此题要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力和表达能力。如何才能提高学生的书面表达得分，在高考中处于有利位置是我们一线教师亟待解决的......
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