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[期刊论文] 作者：甘维柱,,
来源：甘肃教育 年份：2008
在同分异构体的书写中，通过将官能团进行拆分或重新组合，往往可以写出多种具有不同官能团的同分异构体。该方法简单明了，尤其是书写和判断一些较为复杂的有机物同分异构体时会显......
[期刊论文] 作者：甘维柱,,
来源：甘肃教育 年份：2019
探究式教学关注如何构建适合学生的学习方式,也就是把学生的有效的学习作为教学的立足点和归宿,在课堂教学中给学生自主探索的权利,每步探究让学生先尝试,规律让学生自主...
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：科技资讯 年份：2009
本文将通过对大新500kV变电站的地网测试结果,对接地深井降阻方法的可行性进行论述,可为工程同行借鉴。...
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：新课程 年份：2019
化学是一门以实验为基础的学科,通过实验搜集证据,并通过现象和数据进行分析并得出物质性质的相关结论。在实验过程中可以培养学生细致的观察能力、严谨的科学态度,同时,通过...
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 德育工作；班级管理；主题班会；周记；目标激动； 奖惩 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）01—0035—01 高中生有着明确的是非判断能力，有着自己的思想，有着很强的自尊。在这个前提下，常规的、简单的班级管理方式......
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：本文以信息技术与化学课程整合为基本点，对信息技术在高中化学教学中的应用方法和手段进行探讨。 关键词：信息技术 高中化学 化学教学 应用探讨 随着课程改革的不断深入，课程整合逐步成为课改的一个热点话题。信息技术与学科教育的整合，能提高教育的......
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：甘肃教育 年份：2019
【关键词】 高中化学;探究式教学;羧酸;酯 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）04—0125—01 探究式教学关注如何构建适合学生的学习方式，也就是把学生的有效的学习作为教学的立足点和归宿，在课堂教学中给学生自主探......
[期刊论文] 作者：甘维柱,
来源：西部教育参考 年份：2007
一、教材分析 乙醛是在学习乙醇性质之后接着学习的一种新的烃的衍生物。所以，在本节的学习中，首先，需要在学生的脑 海中初步建立有机物之间的相互转化关系；其次，本节需要突破的难点内容有：乙醛的加成实质及银镜反应（包括实验操作、反应实质及方程式的书写和......
[会议论文] 作者：甘维柱, 方莉, 王剑梅, 蔺海力,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告一、课题研究理论基础小组合作学习是化学课堂上常用的一种教学方式,小组合作不仅能够提升化学课堂的学习效率,而且有助于培养学生们的集体合作意识,对...
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