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[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：艺术百家 年份：2019
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[学位论文] 作者：王玮莹,,
来源： 年份：2011
在“农家乐”这一新兴产业中导入VI设计,对“农家乐”进行品牌塑造、经营理念转化、操作模式创新等方面的研究和实践,在全国来说还是个较新颖的课题,具有一定的前沿性。本文...
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：艺术科技 年份：2013
在通常的概念中,视觉传达设计是静态的,而伴随现代科技和互联网的发展,产生了"交互"这个新名词。随着交互设计在各个领域的广泛应用,视觉传达设计不再局限于对二维元素进行以...
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：艺术百家 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：青年文学家 年份：2013
创新思维是设计的灵魂,是设计作品的生命;创新思维技法的运用是海报传递情感的载体和直观表达。采用什么样的创新表现形式才能明确表达主题是至关重要的。所以,要明确领悟海...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
为了加强学生的自主性学习和创新思维，并让学生更好地适应社会的实际需求，数字广告创意与设计课程的教学方法改革就必须与学生应用能力挂钩，以真实项目为背景进行设定和要求采取......
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：中国校外教育 年份：2018
提高初中道德与法治教学实效性,主要从四个方面进行拓展。一要注重情感教育,并且作为一条情感线索贯穿于每堂课始终;二要利用应时性的教学案例帮助学生理解课程内容的深意;三...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：风景名胜 年份：2020
摄影作为新媒体时代下较为直观的信息传达方式,在某些方面代替了传统绘画的作用。高校视觉传达设计专业的摄影基础教学须在基础理论与实践教学中打破封闭性,与其他专业课程紧...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：美与时代：城市 年份：2014
以湘西少数民族“农家乐”为背景，通过将“农家乐”的企业形象设计与当地苗族、侗族、土家族等少数民族的特色民风民情、建筑风格等融合，探索少数民族特色“农家乐”的企业文化......
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：名城绘 年份：2019
为了能够将建筑工程管理中的安全水平提高,促进建筑事业的不断发展,本文结合实际分析建筑工程安全的管理意义,希望研究之后能够给该领域的工作人员提供一些参考。...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：艺术时尚 年份：2014
摘要：布光是广告摄影中的重要造型手段，选择光就是选择画面的形态和色调。布光能使广告摄影作品的影调层次和色调层次更加丰富、主体形象更具变化，从而使画面的主题更加生动，富有表现力。 关键词：广告摄影；布光；产品 中图分类号：J404文献标识码：A文章编号：2095-4115......
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：大观 年份：2019
摘 要：文章介绍了公益广告对湘西侗族民俗文化的传播与应用。公益广告促进侗族传统工艺的传承和振兴，在推动湘西侗寨和其他少数民族区域文化发展和精准扶贫上具有十分重要的现实意义。 关键词：公益广告;侗族;民俗文化;非物质文化 注：本文系怀化学院科学研究项......
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：青春岁月 年份：2014
标志图形中适当运用点的元素符号，可以使标志变得更加生动，视觉效果活泼多变。在几何学上，点是一种看不见的实体，而在标志图形设计中点是极具张力及艺术生命的现实形态。在实际的......
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：品牌研究 年份：2020
本文对大湘西区域内的地理标志农产品进行了品牌形象提升研究,大湘西地方特色农产品依靠地理标志品牌带动,是促进地方经济发展,助力脱贫攻坚的有效抓手.在新的时代背景、人文...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：青春岁月 年份：2020
在摄影课程的教学过程中,专业教师要重视审美素养与审美能力的培养.针对高校视觉传达专业的学生进行审美培养和教育,有利于学生发展思维的敏锐性、灵活性及独创性,带动直觉思...
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：青春岁月 年份：2020
字体设计教学需要由教师来引导学生理解不同字体的视觉形态与视觉感受之间的关系,了解字体设计在报刊杂志、品牌形象、招贴广告以及建筑环境等各领域中如何应用.只有在明确目...
[期刊论文] 作者：王玮莹,,
来源：文艺生活·文海艺苑 年份：2014
图形创意课程教学意在通过对图形的变形、再创作，培养学生认识和创造美的能力，提高学生的创造想象能力，帮助学生摆脱习惯性的思维定势，从创新的角度去观察、认识、理解和表达事物......
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：学术理论与探索 年份：2008
创新是素质教育的核心，创新是一种精神。当前在新课标的指导下，在创新性的课堂教学中，我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异，把学生看作发展中的人，可发展......
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：健康导报·医学版 年份：2015
【中图分类号】R656.8【文献标识码】A【文章编号】1632-5281（2015）4 【摘要】目的 ：通过分析急性阑尾炎术后切口感染患者的案例，总结引起患者感染的相关因素，并总结确实可行的防治措施。方法：回顾性分析我院近年来发生急性阑尾炎术后切口感染的9例患者的病历资料，......
[期刊论文] 作者：王玮莹,
来源：健康导报·医学版 年份：2015
【中图分类号】R720.5【文献标识码】A【文章编号】1632-5281（2015）2 【摘要】目的 ：探究布地奈德沙丁胺醇联合应用在治疗儿童哮喘急性发作中的临床疗效。方法： 选取在2013年1月-2015年1月，2年内我院儿科收治的哮喘急性发作的患儿60例 ，随机分为实验组和对照组各30......
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