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[期刊论文] 作者：杨建章,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
《语文教学通讯》B刊2014年第4期刊发的王君老师的《生之苦痛与爱之艰难》和王林喜老师的《生本视界下的〈背影〉教学内容》,互为阐释,互为佐证。然而,笔者读此两文后,却...
[期刊论文] 作者：王林喜,邹振宇,
来源：铁道物资科学管理 年份：1994
企业辅助材料消耗的控制株洲电力机车厂物资处王林喜，邹振宇企业用的辅助材料，是指生产过程中有助于产品的形成，但不构成产品主要实体的各种材料。辅助材料的用途范围很广，有工艺...
[期刊论文] 作者：刘洪发,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
《语文教学通讯》初中刊2014年4期刊发了两篇关于《背影》的文章,一篇是王君老师的《生之苦痛与爱之艰难》,一篇是王林喜老师的《生本视界下的〈背影〉教学内容》。阅读...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文知识 年份：2015
在文言文中,有些合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的,它们可以分成两种情况:一是同义复词,二是偏义复词。本文以中学文言文中出现的同义复词与偏义复词为主,对...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文建设 年份：2009
一、定向:把握好三个辩证关系1.课内与课外的关系中考阅读包括现代文与文言文两个板块,从去年各地命题的情况来看,现代文阅读不再考课内文段,文言文阅读基本上是课内、课...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：教学与管理 年份：2013
汉字文化课程是以汉字为载体，揭示汉字本身所蕴藏的丰富的文化信息、所体现的深厚的文化现象的一门课程。勿需回避，汉字文化课程在初中至今尚未列为一门边缘学科，它的开设几乎还......
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：当代教育科学 年份：2009
一什么是悲剧文本?就是以悲剧为结局的或具有悲剧情节的悲剧性文学作品,通常包括戏剧、诗歌、小说、散文、记叙文、人物传记等文学样式。...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
对《背影》一文进行生本视界的研读,可总结概括出学生对《背影》文本最为困惑的两点:一是作者复杂的内心情感;二是作者为什么要以"背影"为表现角度。针对这两点困惑,在文本解...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：甘肃冶金 年份：2013
本文结合工作实际,就工作中的人际关系和影响人际关系的因素、如何处理好人际关系、需要注意的细节和如何在工作中体现自身的价值做了一个简要的分析论述。...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：现代中小学教育 年份：2009
语文教学在基础教育中本应处于首要地位,但调查表明,目前中学生语文学习的品质却趋于愈加弱化的状态。这主要与母语教育的失落、应试教育的樊篱、教学策略的羁勒有关。我们应...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
语文教学是指在教师组织下的学生的语文学习活动。语文学习活动靠什么来组织?靠语文教学目标。语文教学目标是语文教学的起点和归宿,是教师进行语文教学活动设计的定向指...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：学语文 年份：2009
一、问题缘起审视当前的初中作文教学,存在诸多弊病,其中无序训练之积弊仍在相当大的面积和相当深的程度上蔓延。尽管对这个问题早有共识,也有一些真知灼见,但作文教材与...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：现代语文(文学研究版) 年份：2007
鉴赏是读者在阅读文学作品过程中产生的一种审美的精神活动。我们读了一首诗词,对其中所描绘的艺术形象、意境、神韵等进行感受、体验、鉴别、欣赏，激发审美再创造的积极性，获......
[期刊论文] 作者：王林喜,
来源：语文教学研究 年份：2012
汉字文化课程是一门以汉字为载体，揭示汉字本身所蕴藏的丰富的文化信息、所体现的深厚的文化现象的基础课程。无须回避，汉字文化课程在初中至今尚未列为一门边缘学科，它的开设几......
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：品牌与标准化 年份：2009
没有产生神奇效果的项链家住内蒙古呼和浩特市的刘茵这几天颈椎痛的老毛病又犯了,刘茵的丈夫为她买了一条"钛の源超级能量钛锗项链"(以下简称"钛锗项链")。据说,这种‘钛锗项...
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2009
《木兰诗》作为我国古代民间叙事诗的瑰宝，多年来一直被编入初中语文课本。其它读本，如：古诗鉴赏、文学作品选、诗闻拔萃、教学辅导用书，诸类均见编选。对该诗结句“双兔傍地走，安......
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文学习 年份：2010
性格是人的个性心理特征的重要方面,而人物性格的塑造理应成为文学创作的关键。德国著名美学家莱辛说:"一切与性格无关的东西,作家都可以置之不顾。对于作家来说,只有性...
[期刊论文] 作者：王林喜,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2007
鲁迅先生在其小说集《呐喊）、《彷徨》中塑造了众多艺术形象：孔乙己、阿Q、杨二嫂、吴妈……他们或充当主角，或充当配角，但无论主角、配角，都没有属于自己的“尊姓大名”。这一结......
[期刊论文] 作者：王林喜,,
来源：语文教学通讯 年份：2012
正汉字文化课程是以汉字为载体,揭示汉字本身所蕴藏的丰富的文化信息、所体现的深厚的文化现象的一门课程。无须回避,汉字文化课程在初中至今尚未被列为一门边缘学科,它的开...
[期刊论文] 作者：王林喜,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2007
准确、严谨，是语言表达的规范性要求。为合乎这种要求，当然要靠表达精确概念的语言。而另一类表达模糊概念的语言，往往被我们冷落了。模糊语言既是平凡的，又是神奇的，也许正是由于它的平凡掩盖了它的神奇，使得我们在阅读中对这种极富生命力的语言重视不够。 一......
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